『徳島大学 教育・研究者情報データベース (EDB)』---[学外] /
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登録内容 (EID=72576)

EID=72576EID:72576, Map:0, LastModified:2008年10月30日(木) 12:24:06, Operator:[三木 ちひろ], Avail:TRUE, Censor:0, Owner:[[学科長]/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科]], Read:継承, Write:継承, Delete:継承.
○姓 (必須): □ (英) Katsufuji (日) 勝藤 (読) かつふじ [継承]
○名 (必須): □ (英) Kazuko (日) 和子 (読) かずこ [継承]
○ミドルネーム (任意):
○生年月日 (推奨): □**** [学内]
○性別 (推奨): □女性 [継承]
○学位 (推奨): 1.修士 [継承]
○学位名称 (推奨): 1. (英) M.Ed (日) 教育学修士 (読) きょういくがくしゅうし
○授与組織 (推奨): □鳴門教育大学 [継承]
○授与年月日 (推奨): □西暦 1988年 3月 18日 (昭和 63年 3月 18日) [継承]
[継承]
2. (英) M.A. in English as a Second Language (日) 第2言語としての英語学修士 (読) だいにげんごとしてのえいごがくしゅうし
○授与組織 (推奨): □University of Hawaii at Manoa [継承]
○授与年月日 (推奨): □西暦 1998年 12月 20日 (平成 10年 12月 20日) [継承]
[継承]
○出身大学 (推奨): □琉球大学
○卒業年月日 (推奨): □西暦 1983年 3月 14日 (昭和 58年 3月 14日) [継承]
[継承]
○出身大学2 (推奨): □University of Hawaii at Manoa
○修士課程修了年月日 (推奨): □西暦 1998年 12月 20日 (平成 10年 12月 20日) [継承]
[継承]
○出身大学3 (推奨):
○肩書 (必須): 1.(期間: 〜2005年3月 31日)  講師 ([教職員.教員.本務教員]/[常勤]) [継承]
○所属 (必須): 1.(期間: 〜2005年3月 31日)  徳島大学.総合科学部.人間社会学科.人文科学講座 (2003年4月1日〜2009年3月31日) [継承]
○電子メール (必須):
○電話 (推奨):
○電話2 (推奨):
○電話3 (任意):
○FAX (任意):
○国籍 (推奨): □**** [職員]
○本籍 (推奨): □**** [職員]
○郵便番号 (任意): □**** [職員]
○住所 (任意): □**** [職員]
○部屋 (推奨):
○オフィスアワー (推奨):
○統合認証ID (推奨):
○科研番号 (推奨):
○SPAS-ID (推奨):
○職員番号 (推奨):
○学務教員ID (推奨):
○パスワード (任意):
○証明書 (任意):
○URL (任意):
○顔写真 (推奨):
○WOS (任意):
○Scopus (任意):
○Researchmap (推奨):
○ORCID (推奨):
○備考 (任意): 1.(英)   (日) H17.3.31 任期満了(人間社会学科)   [継承]

標準的な表示

和文冊子 ● [氏名] 勝藤 和子, Kazuko Katsufuji, [Email] (電子メール), [職名・学位] (肩書)・教育学修士, 第2言語としての英語学修士, [専門分野] 第2言語習得研究, 教育工学, [所属学会] 四国英語教育学会・全国英語教育学会・日本言語学会, [社会活動] 財団法人日本英語検定協会・国際ロータリー財団, [研究テーマ] 第2言語の統語習得, カリキュラム開発, [キーワード] 第2言語習得, 英語教育, 統語論, カリキュラム開発, 国際協力, [共同研究可能テーマ] (@.collaborate)
欧文冊子 ● [Name] Kazuko Katsufuji, [Email] (電子メール), [Title, Degree] (肩書)・M.Ed, M.A. in English as a Second Language, [Field of Study] Second Language Acquisition, Educational Technology, [Academic Society] English Education Society of Shikoku・The Federation of English Language Education Societies in Japan・The Linguistic Society of Japan, [Social Activity] The Society for Testing English Proficiency, Inc.・国際ロータリー財団, [Theme of Study] Syntactic acquisition of second languages, Curriculum development, [Keyword] second language acquisition, Engilsh education, syntax, curriculum development, international cooperation, [Collaboratible] (@.collaborate)

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