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登録内容 (EID=322007)

EID=322007EID:322007, Map:0, LastModified:2025年2月18日(火) 15:39:23, Operator:[三木 ちひろ], Avail:TRUE, Censor:承認済, Owner:[[院長]/[徳島大学.教養教育院]], Read:継承, Write:継承, Delete:継承.
種別 (必須): 学術論文 (審査論文) [継承]
言語 (必須): 英語 [継承]
招待 (推奨):
審査 (推奨): Peer Review [継承]
カテゴリ (推奨): 教育 [継承]
共著種別 (推奨):
学究種別 (推奨):
組織 (推奨):
著者 (必須): 1.カマタ スザーン
役割 (任意):
貢献度 (任意):
学籍番号 (推奨):
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題名 (必須): (英) Writing Centos in a Japanese EFL Classroom  (日)    [継承]
副題 (任意):
要約 (任意):
キーワード (推奨): 1. (英) creative writing (日) (読) [継承]
2. (英) EFL (日) (読) [継承]
3. (英) poetry (日) (読) [継承]
発行所 (推奨):
誌名 (必須): (英) The Journal of Literature in Language Teaching (日) (読)
ISSN (任意):
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(必須): 5 [継承]
(必須): 2 [継承]
(必須): 5 12 [継承]
都市 (任意):
年月日 (必須): 西暦 2017年 1月 初日 (平成 29年 1月 初日) [継承]
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和文冊子 ● Suzanne Linn Kamata : Writing Centos in a Japanese EFL Classroom, The Journal of Literature in Language Teaching, 5, 2, 5-12, 2017.
欧文冊子 ● Suzanne Linn Kamata : Writing Centos in a Japanese EFL Classroom, The Journal of Literature in Language Teaching, 5, 2, 5-12, 2017.

関連情報

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