| ○種別 (必須): | □ | 全学共通教育 (授業概要)
| [継承] |
| ○入学年度 (必須): | □ | 西暦 2011年 (平成 23年)
| [継承] |
| ○名称 (必須): | □ | (英) Creativity Development (日) 共創型学習 (読) きょうそうがたがくしゅう
| ○題目 (必須): | □ | (英) iPhone Application Development - Introductory Course (日) iPhoneアプリ開発入門 (読) あいふぉんあぷりかいはつにゅうもん
| [継承] |
| [継承] |
| ○形態 (推奨): | 1. | 講義および演習
| [継承] |
| ○コース (必須): | 1. | 2011/[徳島大学]/社会性形成科目群/[共通教育]
| [継承] |
| ○担当教員 (必須): | 1. | 吉田 敦也
| [継承] |
| ○単位 (必須): | □ | 2
| [継承] |
| ○目的 (必須): | □ | (英) (日) 1．モバイル社会をイノベートする可能性の高いアプリケーションを開発できる人材育成，2．モノづくりや起業に必要なマインド，創造的思考力を備え，目的設定や確実な実行ができる人材育成, 3．実社会と接点をもちながら開発や課題解決に取り組み，新たな社会価値を生み出そうとする人材育成．これら3つの大きな目標のもと，先端的インターフェイスを備えたモバイル端末であり，地理的・時間的条件に関わらず一瞬にして世界ビジネスが可能となる米国Apple社の「iPhoneアプリ」の企画・開発・公開の基礎を学習する．
| [継承] |
| ○概要 (必須): | □ | (英) (日) スマートフォンと呼ばれるiPhone(アイ・フォーン)の使い方と活用の基礎，特色あるiPhoneアプリ，Apple戦略，ビジネスモデル等について基本的知識を身につける．iPhoneアプリ開発の基礎，設計と制作に関する基本事項を学習する．これらの後，簡単なサンプルアプリのプログラミング演習，そして，オリジナルなiPhoneアプリの企画・開発に取り組む．
| [継承] |
| ○キーワード (推奨): | 1. | (英) (日) iPhoneアプリ (読)
| [継承] |
| 2. | (英) (日) 創造的思考力 (読)
| [継承] |
| 3. | (英) (日) 企画・開発 (読)
| [継承] |
| 4. | (英) (日) プログラミング (読)
| [継承] |
| 5. | (英) (日) 製品化 (読)
| [継承] |
| ○先行科目 (推奨): |
| ○関連科目 (推奨): |
| ○注意 (任意): | □ | (英) (日) 授業のなかでiPhoneアプリ開発を演習するため，設備的な制約から，定員は10名とする．ただし，大学の設備を使わず，自身で所有のMacBookを持参できる学生は最大10名まで参加可能．また，通信料のことからiPhone機能の紹介などはデモ的に行う．開発演習にあたってはiPhoneは使わずiPodTouchを用いる．授業の一部はeラーニングによって行うので，自宅，下宿，モバイル環境からのインターネットアクセスが可能であることが望ましい．iPhoneを所有している受講者が多い場合はiPhoneによる授業運営も試みる．
| [継承] |
| ○目標 (必須): | 1. | (英) (日) 独自のiPhoneアプリを企画・開発し，Appストアに出品できる一歩手前まで到達する
| [継承] |
| ○計画 (必須): | 1. | (英) (日) はじめに(iPhoneアプリとは，本授業の進め方・ゴール・準備について)
| [継承] |
| 2. | (英) (日) スティーブ・ジョブズの思想とシリコンバレーの創発力
| [継承] |
| 3. | (英) (日) iPhone, iPodTouchの基本操作とiPhoneアプリ
| [継承] |
| 4. | (英) (日) MacBookの基本操作と機能
| [継承] |
| 5. | (英) (日) 開発環境の構築
| [継承] |
| 6. | (英) (日) 開発ツールと基本操作
| [継承] |
| 7. | (英) (日) 開発の流れ
| [継承] |
| 8. | (英) (日) プログラミングの基礎1-Objective-C
| [継承] |
| 9. | (英) (日) プログラミングの基礎2-フレームワーク
| [継承] |
| 10. | (英) (日) プログラミングの基礎3-インタフェースデザイン
| [継承] |
| 11. | (英) (日) サンプルアプリの制作1
| [継承] |
| 12. | (英) (日) サンプルアプリの制作2
| [継承] |
| 13. | (英) (日) サンプルアプリの制作3
| [継承] |
| 14. | (英) (日) iPhoneアプリの企画とiPhoneらしさの設計
| [継承] |
| 15. | (英) (日) iPhoneアプリのコーディングと製品としてのブラッシュアップ
| [継承] |
| 16. | (英) (日) 発表会
| [継承] |
| ○評価 (必須): | □ | (英) (日) 授業中の課題のインターネットを通じた提出状況， バーチャルクラスルームへの参加度(議論，情報共有，提案等)，最終課題(オリジナルなiPhoneアプリ開発)の内容と発表に対するクラスメイト評価を総合して判定する
| [継承] |
| ○再評価 (必須): | □ | (英) (日) 実施しない
| [継承] |
| ○教科書 (必須): | 1. | (英) (日) 「基礎からのiPhone SDK 改訂版」鶴薗 賢吾 (著) ソフトバンククリエイティブ (2009/10/14)
| [継承] |
| ○参考資料 (推奨): | 1. | (英) (日) 「ライトウェイト・プログラマのためのiPhoneアプリ開発ガイド」百瀬 健太 /古渡 晋也/プロモバイル株式会社(著), 翔泳社 (2009/9/10)
| [継承] |
| 2. | (英) (日) 「Phoneアプリ成功の法則」日経BP社出版局(2009/12/17)
| [継承] |
| 3. | (英) (日) その他の情報・資料は開講後，バーチャルクラスルームにて適宜指示する
| [継承] |
| ○URL (任意): |
| ○連絡先 (推奨): | 1. | 吉田 敦也
| [継承] |
| ○科目コード (推奨): | 1. | 0G203801
| [継承] |
| ○備考 (任意): | 1. | (英) (日) バーチャルクラスルームはhttp://elearning.ias.tokushima-u.ac.jp/general/
| [継承] |
| 2. | (英) (日) 受講者はiPhoneアプリ開発を実際に行うため，授業時間外の作業も行う
| [継承] |
【教育プログラム】…(1)