『徳島大学 教育・研究者情報データベース (EDB)』---[学外] /
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登録内容 (EID=220796)

EID=220796EID:220796, Map:0, LastModified:2011年1月18日(火) 22:33:09, Operator:[依岡 隆児], Avail:TRUE, Censor:0, Owner:[[センター長]/[徳島大学.全学共通教育センター]], Read:継承, Write:継承, Delete:継承.
種別 (必須): 全学共通教育 (授業概要) [継承]
入学年度 (必須): 西暦 2011年 (平成 23年) [継承]
名称 (必須): (英) Creativity Development (日) 共創型学習 (読) きょうそうがたがくしゅう
題目 (必須): (英) great books reading - how to see the world (日) 名著講読 ー世界の見方-文学作品や科学随筆を読むー (読) めいちょこうどく せかいのみかた ぶんがくさくひんやかがくずいひつをよむ [継承]
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形態 (推奨): 1.実験 [継承]
コース (必須): 1.2011/[徳島大学]/社会性形成科目群/[共通教育] [継承]
担当教員 (必須): 1.依岡 隆児 ([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.社会総合科学域.国際教養系.ヨーロッパ分野]/[徳島大学.総合科学部.社会総合科学科.国際教養コース])
肩書 (任意):
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単位 (必須): 2 [継承]
目的 (必須): (英)   (日) 本を読む習慣をつけます.寺田寅彦から『不都合な真実』までの古今の名著に触れ,現代社会で重要となる「世界」の多面的な捉え方について,社会人の方も交えて一緒に考え,互いに読み方や考え方の違いに触れることで,より深い理解が得られるようにします.   [継承]
概要 (必須): (英)   (日) 「世界」の見方をテーマに,古今東西の名著を分野にとらわれずにバラエティ豊かに取り上げ,線を引きながら一緒に読みます.内容を確認したうえで,お互いに興味を引かれた箇所を披露しながら,理解を深めます.必要事項の検索ができるようにして,最後にはグループで発表を行います.また,図書館ツアーもする予定.   [継承]
キーワード (推奨): 1. (英) (日) 講読 (読) [継承]
2. (英) (日) 世界 (読) [継承]
3. (英) (日) 名著 (読) [継承]
4. (英) (日) 環境 (読) [継承]
先行科目 (推奨):
関連科目 (推奨):
注意 (任意):
目標 (必須): 1.(英)   (日) 読書の習慣を養い,異なるものの見方を知ることで社会性を培う  
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計画 (必須): 1.(英)   (日) 授業ガイダンス  
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2.(英)   (日) 文献リストの内容確認,作品ピックアップ(取り上げる予定の作品は,池田香代子『世界がもし100人の村だったら』,寺田寅彦『柿の種』,ユクスキュル『生物から見た世界』,エンデ『モモ』,ヘッセ『デミアン』,カフカ『変身』,鈴木孝夫『日本語と外国語』,ゴア『不都合な真実』,リヒテンベルク『リヒテンベルク先生の控え帖』など  
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3.(英)   (日) 図書館ツアー  
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4.(英)   (日) 作品講読(毎回違う作品の一部のコピーを三色ボールペン方式で読む)  
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5.(英)   (日) 作品講読  
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6.(英)   (日) 作品講読  
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7.(英)   (日) 作品講読  
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8.(英)   (日) 作品講読  
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9.(英)   (日) 作品講読  
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10.(英)   (日) グループ分け,テーマ選定,文献に基づいて発表準備,ディスカッション,レジュメ作成  
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11.(英)   (日) ディスカッション,発表準備  
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12.(英)   (日) ディスカッション  
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13.(英)   (日) ディスカッション  
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14.(英)   (日) グループ発表  
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15.(英)   (日) グループ発表  
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16.(英)   (日) 総括  
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評価 (必須): (英)   (日) 授業への取り組み(出席と発表など)により総合的に評価します.   [継承]
再評価 (必須):
教科書 (必須):
参考資料 (推奨): 1.(英)   (日) 依岡隆児『読書のススメ∼四国から,グローカルに』(徳島新聞社)   [継承]
URL (任意):
連絡先 (推奨): 1.依岡 隆児 ([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.社会総合科学域.国際教養系.ヨーロッパ分野]/[徳島大学.総合科学部.社会総合科学科.国際教養コース])
オフィスアワー (任意):
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科目コード (推奨): 1.0G202801 [継承]
備考 (任意): 1.(英)   (日) リストアップされた本は各自が生協や本屋,図書館などで手に入れておいてください.   [継承]
2.(英)   (日) 本授業題目は20年度,21年度,22年度入学者(適用年度)が対象となります.   [継承]
3.(英)   (日) 25人で受講者調整   [継承]

標準的な表示

和文冊子 ● 共創型学習 / Creativity Development --- 名著講読 ー世界の見方-文学作品や科学随筆を読むー / great books reading - how to see the world
欧文冊子 ● Creativity Development / 共創型学習 --- great books reading - how to see the world / 名著講読 ー世界の見方-文学作品や科学随筆を読むー

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