| ○種別 (必須): | □ | 総合科学部 (授業概要)
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| ○入学年度 (必須): | □ | 西暦 2011年 (平成 23年)
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| ○名称 (必須): | □ | (英) (日) 地域健康福祉論 (読) ちいきけんこうふくしろん
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| ○コース (必須): | 1. | 2011/[徳島大学.総合科学部.社会創生学科.環境共生コース]/[学士課程]
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| 2. | 2011/[徳島大学.総合科学部.社会創生学科.公共政策コース]/[学士課程]
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| 3. | 2011/[徳島大学.総合科学部.社会創生学科.地域創生コース]/[学士課程]
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| 4. | 2011/[徳島大学.総合科学部.総合理数学科.数理科学コース]/[学士課程]
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| 5. | 2011/[徳島大学.総合科学部.総合理数学科.物質総合コース]/[学士課程]
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| 6. | 2011/[徳島大学.総合科学部.人間文化学科.国際教養コース]/[学士課程]
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| 7. | 2011/[徳島大学.総合科学部.人間文化学科.心理・健康コース]/[学士課程]
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| ○担当教員 (必須): | 1. | 田中 俊夫 ([徳島大学.人と地域共創センター])
| ○肩書 (任意): | □ | 教授(併任) ([教職員.教員]/[常勤])
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| ○単位 (必須): | □ | 2
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| ○目的 (必須): |
| ○概要 (必須): | □ | (英) (日) 少子高齢化が進む日本社会にあって，医療費の増加に歯止めをかけ，高齢者のQOLを維持していくことは極めて重要・至難な社会的課題である．この健康福祉に関して，国の施策方針から地域現場における具体的な実践例まで，さまざまなレベルにおける取組を学習し，その成果と課題について考察する．さらに，今後の健康福祉政策のあるべき姿について考えていく．
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| ○キーワード (推奨): | 1. | (英) (日) 健康福祉 (読)
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| 2. | (英) (日) メタボリックシンドローム (読)
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| 3. | (英) (日) 介護予防 (読)
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| 4. | (英) (日) 運動指針 (読)
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| ○先行科目 (推奨): |
| ○関連科目 (推奨): |
| ○注意 (任意): |
| ○目標 (必須): |
| ○計画 (必須): | 1. | (英) (日) 地域健康福祉概論
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| 2. | (英) (日) アメリカと日本における健康福祉政策
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| 3. | (英) (日) 健康福祉を担う指導者
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| 4. | (英) (日) メタボリックシンドロームと健康福祉政策
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| 5. | (英) (日) 運動基準・運動指針
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| 6. | (英) (日) 介護予防・高齢者医療と健康福祉政策
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| 7. | (英) (日) 県レベルにおける健康福祉への取り組み
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| 8. | (英) (日) 市町村レベルにおける健康福祉への取り組み
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| 9. | (英) (日) 民間企業·団体における健康福祉への取り組み
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| 10. | (英) (日) 具体的な実践事例1(生活習慣病と運動疫学)
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| 11. | (英) (日) 具体的な実践事例2(健康づくり運動とカウンセリング支援)
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| 12. | (英) (日) 現場の声を聞く1(メンタルヘルスと運動の効果)
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| 13. | (英) (日) 現場の声を聞く2(ストレスアセスメントと運動指導)
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| 14. | (英) (日) 地域健康福祉の未来像を探る
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| 15. | (英) (日) まとめ
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| ○評価 (必須): | □ | (英) (日) 出席状況(40%)，小テスト授業内レポート(10%)，期末試験(50%)
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| ○再評価 (必須): | □ | (英) (日) しない
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| ○教科書 (必須): | 1. | (英) (日) なし
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| ○参考資料 (推奨): |
| ○URL (任意): |
| ○連絡先 (推奨): | 1. | 田中 俊夫 ([徳島大学.人と地域共創センター])
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| ○科目コード (推奨): |
| ○備考 (任意): |
【教育プログラム】…(7)