| ○種別 (必須): | □ | 総合科学部 (授業概要)
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| ○入学年度 (必須): | □ | 西暦 2011年 (平成 23年)
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| ○名称 (必須): | □ | (英) (日) 健康行動論 (読) けんこうこうどうろん
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| ○コース (必須): | 1. | 2011/[徳島大学.総合科学部.社会創生学科.環境共生コース]/[学士課程]
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| 2. | 2011/[徳島大学.総合科学部.社会創生学科.公共政策コース]/[学士課程]
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| 3. | 2011/[徳島大学.総合科学部.社会創生学科.地域創生コース]/[学士課程]
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| 4. | 2011/[徳島大学.総合科学部.総合理数学科.数理科学コース]/[学士課程]
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| 5. | 2011/[徳島大学.総合科学部.総合理数学科.物質総合コース]/[学士課程]
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| 6. | 2011/[徳島大学.総合科学部.人間文化学科.国際教養コース]/[学士課程]
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| 7. | 2011/[徳島大学.総合科学部.人間文化学科.心理・健康コース]/[学士課程]
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| ○担当教員 (必須): | 1. | 荒木 秀夫
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| 2. | 小原 繁
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| 3. | 的場 秀樹
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| 4. | 佐竹 昌之
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| 5. | 三浦 哉 ([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.社会総合科学域.人間科学系.スポーツ健康分野]/[徳島大学.総合科学部.社会総合科学科.心身健康コース])
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| ○単位 (必須): | □ | 2
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| ○目的 (必須): | □ | (英) (日) 授業で習得した知識や態度が，自己の生活や社会活動に生かされ，健康で豊かな，そして安全な生活が営まれることを目標とする．授業は健康運動，生活行動，安全管理をテーマに進める．
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| ○概要 (必須): | □ | (英) (日) 健康の概念および現代社会で多発する健康問題を明らかにし，健康で安全な生活を送るために必要な知識と態度を養う．具体的には，健康障害や事故の予防，それらを解決するための方法を理論的かつ実践的に講義する．
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| ○キーワード (推奨): | 1. | (英) (日) 健康問題 (読)
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| 2. | (英) (日) 生活行動 (読)
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| 3. | (英) (日) 運動·スポーツ活動 (読)
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| ○先行科目 (推奨): | 1. | ヘルスプロモーションの基礎 ([2011/[徳島大学.総合科学部.人間文化学科]/[学士課程]])
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| 2. | 健康体力科学の基礎 ([2011/[徳島大学.総合科学部.人間文化学科]/[学士課程]])
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| ○関連科目 (推奨): | 1. | 地域健康福祉論 ([2011/[徳島大学.総合科学部.社会創生学科.環境共生コース]/[学士課程]]/[2011/[徳島大学.総合科学部.社会創生学科.公共政策コース]/[学士課程]]/[2011/[徳島大学.総合科学部.社会創生学科.地域創生コース]/[学士課程]]/[2011/[徳島大学.総合科学部.総合理数学科.数理科学コース]/[学士課程]]/[2011/[徳島大学.総合科学部.総合理数学科.物質総合コース]/[学士課程]]/[2011/[徳島大学.総合科学部.人間文化学科.国際教養コース]/[学士課程]]/[2011/[徳島大学.総合科学部.人間文化学科.心理・健康コース]/[学士課程]])
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| 2. | 健康教育学 ([2011/[徳島大学.総合科学部.人間文化学科.心理・健康コース]/[学士課程]])
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| 3. | 健康心理学 ([2011/[徳島大学.総合科学部.人間文化学科.心理・健康コース]/[学士課程]])
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| ○注意 (任意): |
| ○目標 (必須): | 1. | (英) (日) 地域社会の生活環境の創造への貢献
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| 2. | (英) (日) 人間科学に関わる幅広い知識の理解
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| ○計画 (必須): | 1. | (英) (日) 健康とは
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| 2. | (英) (日) 健康と運動
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| 3. | (英) (日) 健康運動の方法
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| 4. | (英) (日) スポーツと健康
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| 5. | (英) (日) 薬物と健康(服薬者の運動実施と注意点)
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| 6. | (英) (日) 運動・スポーツ活動における安全確保の知識
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| 7. | (英) (日) 運動・スポーツ活動における施設用器具の点検
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| 8. | (英) (日) 運動・スポーツ活動における安全確保のための具体的行動
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| 9. | (英) (日) 発育発達期の身体的特徴，心理的特徴
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| 10. | (英) (日) 発育発達期に多いケガや病気
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| 11. | (英) (日) 運動中に多い病気とその予防
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| 12. | (英) (日) 運動中に多いケガとその予防
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| 13. | (英) (日) 現代の健康
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| 14. | (英) (日) 環境と健康
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| 15. | (英) (日) これからの健康
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| 16. | (英) (日) 総括
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| ○評価 (必須): | □ | (英) (日) レポート，小テスト，授業の取り組み方などで総合的に評価する．
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| ○再評価 (必須): | □ | (英) (日) なし
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| ○教科書 (必須): |
| ○参考資料 (推奨): |
| ○URL (任意): |
| ○連絡先 (推奨): | 1. | 荒木 秀夫
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| 2. | 小原 繁
| [継承] |
| 3. | 的場 秀樹
| [継承] |
| 4. | 佐竹 昌之
| [継承] |
| 5. | 三浦 哉 ([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.社会総合科学域.人間科学系.スポーツ健康分野]/[徳島大学.総合科学部.社会総合科学科.心身健康コース])
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| ○科目コード (推奨): |
| ○備考 (任意): |
【教育プログラム】…(7)