『徳島大学 教育・研究者情報データベース (EDB)』---[学外] /
登録内容 (EID=218940)
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| ○種別 (必須): | □ | 総合科学部 (授業概要)
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| ○入学年度 (必須): | □ | 西暦 2011年 (平成 23年)
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| ○名称 (必須): | □ | (英) (日) 日本文学研究Ⅰ (読) にほんぶんがくけんきゅう
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| ○コース (必須): | 1. | 2011/[徳島大学.総合科学部.人間文化学科.国際教養コース]/[学士課程]
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| ○担当教員 (必須): | 1. | 鳥羽 耕史
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| ○単位 (必須): | □ | 2
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| ○目的 (必須): | □ | (英) (日) 1950 年代は，商業紙誌，サークル誌，映画，テレビ，演劇，絵画，紙芝居，幻灯など，様々なメディアで「記録」が展開された時代であった．ここでは，必ずしも「マス(大量の)」受け手に向けられたものではないが，「マス(大衆)」としての受け手を志向したメディアにおける「記録」を紹介しながら，その今日的意義を考えてみたい．
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| ○概要 (必須): | □ | (英) (日) プリントや映像を教材として用い，二日目以降のプリントは事前に読んできてもらう．授業はそれを前提として行い，出席者には積極的な発言を求める．
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| ○キーワード (推奨): | 1. | 文学 (literature)
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| 2. | 映画 (film (movie))
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| ○先行科目 (推奨): |
| ○関連科目 (推奨): | 1. | 日本文学講読Ⅲ ([2011/[徳島大学.総合科学部.人間文化学科.国際教養コース]/[学士課程]])
| ○関連度 (任意): | □ | 0.999999
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| 2. | 日本文学演習 ([2011/[徳島大学.総合科学部.人間文化学科.国際教養コース]/[学士課程]])
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| ○注意 (任意): | □ | (英) (日) 授業時に発言を求めるので，指定された場合にはテキストを読んだ上で授業に臨むこと．
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| ○目標 (必須): | 1. | (英) (日) 豊かな「記録」の遺産に触れ，客観的で中立なものという既成概念を超えた「記録」の可能性を理解できるようになる．
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| ○計画 (必須): | 1. | (英) (日) ガイダンス
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| 2. | (英) (日) 1950年代概論
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| 3. | (英) (日) サークル詩の「記録」
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| 4. | (英) (日) 生活記録運動と幻灯
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| 5. | (英) (日) 国民的歴史学運動と紙芝居
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| 6. | (英) (日) ルポルタージュの実験
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| 7. | (英) (日) ルポルタージュ絵画の展開
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| 8. | (英) (日) 岩波映画のドキュメンタリー
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| 9. | (英) (日) テレビドラマと「記録」(1)
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| 10. | (英) (日) テレビドラマと「記録」(2)
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| 11. | (英) (日) ダムをめぐる「記録」(1)
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| 12. | (英) (日) ダムをめぐる「記録」(2)
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| 13. | (英) (日) ダムをめぐる「記録」(3)
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| 14. | (英) (日) 基地をめぐる「記録」
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| 15. | (英) (日) まとめ
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| 16. | (英) (日) レポート
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| ○評価 (必須): | □ | (英) (日) 出席確認を兼ねた毎回の小レポート，授業内での質疑応答(予習の確認)，授業内での議論への参加，期末レポートにより総合的に評価する．
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| ○再評価 (必須): | □ | (英) (日) 行わない．
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| ○教科書 (必須): | 1. | (英) (日) 特に指定しない．教材として映像やプリントを使用する．
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| ○参考資料 (推奨): | 1. | (英) (日) 鳥羽耕史『1950年代 「記録」の時代』(河出書房新社，2010年)など．
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| ○URL (任意): |
| ○連絡先 (推奨): | 1. | 鳥羽 耕史
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| ○科目コード (推奨): |
| ○備考 (任意): |
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標準的な表示
| 和文冊子 ● |
日本文学研究Ⅰ / 日本文学研究Ⅰ
|
| 欧文冊子 ● |
日本文学研究Ⅰ / 日本文学研究Ⅰ
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関連情報
この情報を参照している情報
 【教育プログラム】…(1) |
【授業概要】…(3) |
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