『徳島大学 教育・研究者情報データベース (EDB)』---[学外] /
登録内容 (EID=201182)
| EID=201182 | EID:201182,
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LastModified:2010年1月20日(水) 16:36:05,
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Owner:[[教務委員会委員長]/[徳島大学.総合科学部]],
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| ○種別 (必須): | □ | 総合科学部 (授業概要)
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| ○入学年度 (必須): | □ | 西暦 2010年 (平成 22年)
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| ○名称 (必須): | □ | (英) (日) アジア史研究Ⅱ (読) あじあしけんきゅう
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| ○コース (必須): | 1. | 2010/[徳島大学.総合科学部.人間文化学科.国際教養コース]/[学士課程]
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| ○担当教員 (必須): | 1. | 荒武 達朗 ([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.社会総合科学域.国際教養系.日本・アジア分野]/[徳島大学.総合科学部.社会総合科学科.国際教養コース])
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| ○単位 (必須): | □ | 2
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| ○目的 (必須): | □ | (英) (日) 中国史の近世・近代にかけての基礎知識を学ぶ．
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| ○概要 (必須): | □ | (英) (日) 中国は我が国とは異なる社会である．この社会の有様をその基層から考察する．
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| ○キーワード (推奨): | 1. | (英) (日) 中国社会 (読)
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| 2. | (英) (日) 近世・近代・現代 (読)
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| ○先行科目 (推奨): | 1. | 近現代世界の成立と展開 ([2010/[徳島大学.総合科学部.人間文化学科]/[学士課程]])
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| 2. | 歴史と文化/20世紀前半の中国 ([2010/[徳島大学]/教養科目群/[共通教育]])
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| 3. | 歴史と文化/20世紀後半の中国 ([2010/[徳島大学]/教養科目群/[共通教育]])
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| ○関連科目 (推奨): | 1. | 地域交流史 ([2010/[徳島大学.総合科学部.人間文化学科.国際教養コース]/[学士課程]]/[2010/[徳島大学.総合科学部.人間文化学科.心理・健康コース]/[学士課程]]/[2010/[徳島大学.総合科学部.社会創生学科.環境共生コース]/[学士課程]]/[2010/[徳島大学.総合科学部.社会創生学科.公共政策コース]/[学士課程]]/[2010/[徳島大学.総合科学部.社会創生学科.地域創生コース]/[学士課程]]/[2010/[徳島大学.総合科学部.総合理数学科.数理科学コース]/[学士課程]]/[2010/[徳島大学.総合科学部.総合理数学科.物質総合コース]/[学士課程]])
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| ○注意 (任意): | □ | (英) (日) 中国史について全く勉強したことがない学生も，分かろう，理解しようという熱意がある限り，受講できる．授業中の睡眠や携帯電話の使用は一切認めない．
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| ○目標 (必須): | 1. | (英) (日) 中国社会に対する理解を深める．
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| ○計画 (必須): | 1. | (英) (日) ガイダンス
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| 2. | (英) (日) 伝統中国の地域
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| 3. | (英) (日) 家族のあり方
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| 4. | (英) (日) 村落の構造
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| 5. | (英) (日) 鎮(町)と村落
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| 6. | (英) (日) 州県 人口数十万人の世界
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| 7. | (英) (日) 州県と国家
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| 8. | (英) (日) 大明帝国
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| 9. | (英) (日) 大清帝国
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| 10. | (英) (日) 中華世界の素描
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| 11. | (英) (日) テスト
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| ○評価 (必須): | □ | (英) (日) 授業態度は評価の前提である．授業態度が良好と認められた学生に対しては，期末試験で評価を行う．
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| ○再評価 (必須): | □ | (英) (日) なし．
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| ○教科書 (必須): | 1. | (英) (日) おって指示．
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| ○参考資料 (推奨): | 1. | (英) (日) おって指示．
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| ○URL (任意): |
| ○連絡先 (推奨): | 1. | 荒武 達朗 ([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.社会総合科学域.国際教養系.日本・アジア分野]/[徳島大学.総合科学部.社会総合科学科.国際教養コース])
| ○オフィスアワー (任意): | □ | (英) (日) 一コマ目の前が望ましい．
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| ○科目コード (推奨): |
| ○備考 (任意): |
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標準的な表示
| 和文冊子 ● |
アジア史研究Ⅱ / アジア史研究Ⅱ
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| 欧文冊子 ● |
アジア史研究Ⅱ / アジア史研究Ⅱ
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関連情報
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