『徳島大学 教育・研究者情報データベース (EDB)』---[学外] /
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登録内容 (EID=196749)

EID=196749EID:196749, Map:[2009/電気回路及び演習], LastModified:2009年12月25日(金) 10:29:59, Operator:[上田 哲史], Avail:TRUE, Censor:0, Owner:[[教務委員会委員]/[徳島大学.工学部.知能情報工学科]], Read:継承, Write:継承, Delete:継承.
種別 (必須): 工学部•昼間 (授業概要) [継承]
入学年度 (必須): 西暦 2010年 (平成 22年) [継承]
名称 (必須): (英) Lecture and Exercise in Electric Circuits (日) 電気回路及び演習 (読) でんきかいろおよびえんしゅう
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形態 (不用): 1.講義および演習 [継承]
コース (必須): 1.2010/[徳島大学.工学部.知能情報工学科]/[昼間コース] [継承]
担当教員 (必須): 1.上田 哲史 ([徳島大学.情報センター]/[徳島大学.理工学部.理工学科.知能情報コース.情報工学講座])
肩書 (任意):
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単位 (必須): 3 [継承]
目的 (必須): (英)   (日) コンピュータや通信ネットワークなどの情報システムを扱う情報技術者や研究者に必要な電気回路の基礎を,講義,演習·レポート,部分テストを通して修得させる.   [継承]
概要 (必須): (英)   (日) 情報処理技術者として修得すべき電気回路理論の基礎について学ぶ.数理モデルとしての回路トポロジーの重要性,フェザー法の原理とインピーダンスの概念,周期的な信号源の印可とその応答に関する力学的価値観を養う.また,端子対による回路のパラメタ表現,その組合せや解析法について理解し,物理対象の系統的取り扱い方法を学ぶ.   [継承]
キーワード (推奨): 1. (英) Kirchihoff's law (日) キルヒホッフの法則 (読) きるひほっふのほうそく [継承]
2. (英) phasor method (日) フェザー法 (読) ふぇざーほう [継承]
先行科目 (推奨): 1.基礎数学/線形代数学I ([2005/[徳島大学]/基礎科目群/[共通教育]])
必要度 (任意):
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2.基礎数学/線形代数学II ([2005/[徳島大学]/基礎科目群/[共通教育]])
必要度 (任意):
[継承]
3.基礎数学/微分積分学I ([2005/[徳島大学]/基礎科目群/[共通教育]])
必要度 (任意):
[継承]
4.基礎数学/微分積分学II ([2005/[徳島大学]/基礎科目群/[共通教育]])
必要度 (任意):
[継承]
5.コンピュータ入門 ([2010/[徳島大学.工学部.知能情報工学科]/[昼間コース]])
必要度 (任意):
[継承]
6.プログラミング入門 ([2010/[徳島大学.工学部.知能情報工学科]/[昼間コース]])
必要度 (任意):
[継承]
7.電磁気学 ([2010/[徳島大学.工学部.知能情報工学科]/[昼間コース]]/->授業概要[2009/電磁気学])
必要度 (任意):
[継承]
8.電磁気学演習 ([2010/[徳島大学.工学部.知能情報工学科]/[昼間コース]]/->授業概要[2009/電磁気学演習])
必要度 (任意):
[継承]
関連科目 (推奨): 1.線形システム解析 ([2010/[徳島大学.工学部.知能情報工学科]/[昼間コース]]/->授業概要[2009/線形システム解析])
関連度 (任意): 0.300000 [継承]
[継承]
2.電子回路 ([2010/[徳島大学.工学部.知能情報工学科]/[昼間コース]]/->授業概要[2009/電子回路])
関連度 (任意): 0.400000 [継承]
[継承]
3.システム設計及び実験 ([2010/[徳島大学.工学部.知能情報工学科]/[昼間コース]]/->授業概要[2009/システム設計及び実験])
関連度 (任意): 0.500000 [継承]
[継承]
4.情報計測工学 ([2010/[徳島大学.工学部.知能情報工学科]/[昼間コース]]/->授業概要[2009/情報計測工学])
関連度 (任意): 0.300000 [継承]
[継承]
要件 (任意): (英)   (日) 線形代数学I, II,微分積分学I, II (全学共通, 基礎数学) コンピュータ入門1・2,および, 電磁気学,電磁気学演習の履修を前提とする.   [継承]
注意 (任意):
目標 (必須): 1.(英)   (日) 物理システムとして動作する電気回路と,抽象化された数理モデルとしての電気回路の両側面をバランス良く理解  
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2.(英)   (日) 設計や解析への糸口を見逃さない観察力・洞察力を養う.  
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計画 (必須): 1.(英)   (日) 基礎的なことがら・演習  
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2.(英)   (日) キルヒホフの法則と回路解析初歩・演習  
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3.(英)   (日) 重ね合わせの理,テブナンおよびノートンの等価回路・演習  
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4.(英)   (日) フェザー法基礎I・演習  
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5.(英)   (日) フェザー法基礎II・演習  
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6.(英)   (日) 複素インピーダンスとフェザー図・演習  
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7.(英)   (日) 複素電力・演習  
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8.(英)   (日) 共振回路・演習  
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9.(英)   (日) ブリッジ,整合・演習  
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10.(英)   (日) 中間試験  
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11.(英)   (日) 回路の定常解析法・演習  
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12.(英)   (日) 相互誘導回路と理想変成器・演習  
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13.(英)   (日) 制御電源・演習  
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14.(英)   (日) 二端子対回路I・演習  
[継承]
15.(英)   (日) 二端子対回路II・演習  
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16.(英)   (日) 定期試験  
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評価 (必須): (英)   (日) 出席点(10%),定期試験(80%)および黒板板書による演習(10%)の結果にもとづいて成績を評価する.   [継承]
JABEE合格 (任意):
JABEE関連 (任意):
対象学生 (任意): 開講コース学生のみ履修可能 [継承]
教科書 (必須): 1.(英)   (日) 小澤孝夫 著「電気回路を理解する」 昭晃堂   [継承]
参考資料 (推奨): 1.(英)   (日) 適宜用意する   [継承]
URL (任意):
連絡先 (推奨): 1.上田 哲史 ([徳島大学.情報センター]/[徳島大学.理工学部.理工学科.知能情報コース.情報工学講座])
オフィスアワー (任意): (英) Wednesday afternoon  (日) 水曜日午後   [継承]
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科目コード (推奨):
備考 (任意): 1.(英)   (日) 高校物理および要件としてあげた科目の習得を前提として講義を進めるので,各自がこれらの科目を十分復習することが重要.また,レポート課題は計算機を用いる場合があるのでC言語やグラフ作成ソフトが使いこなせるようにしておくこと.   [継承]

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標準的な表示

和文冊子 ● 電気回路及び演習 / Lecture and Exercise in Electric Circuits
欧文冊子 ● Lecture and Exercise in Electric Circuits / 電気回路及び演習

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