『徳島大学 教育・研究者情報データベース (EDB)』---[学外] /
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登録内容 (EID=182737)

EID=182737EID:182737, Map:[2008/こころの保健学特論Ⅱ], LastModified:2011年4月6日(水) 19:00:57, Operator:[大家 隆弘], Avail:TRUE, Censor:承認済, Owner:[[教務委員会委員長]/[徳島大学.医学部.保健学科]], Read:継承, Write:継承, Delete:継承.
○種別 (必須): □保健科学教育部 (授業概要) [継承]
○入学年度 (必須): □西暦 2009年 (平成 21年) [継承]
○名称 (必須): □ (英) Lecture on COCORO health science (2 ) (日) こころの保健学特論Ⅱ (読) こころのほけんがくとくろん
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○コース (必須): 1.2009/[徳島大学.保健科学研究科.保健学専攻.看護学領域]/[博士前期課程] [継承]
○担当教員 (必須): 1.上野 修一
○肩書 (任意):
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○単位 (必須): □2 [継承]
○目的 (必須): □(英)   (日) こころの問題の支援は，医療·保健·福祉·教育の連携が必要である．連携のあり方と，こころの問題の一次予防，二次予防，三次予防のシステムに関する理論と実践，および研究方法を学ぶ．   [継承]
○概要 (必須): □(英)   (日) こころの問題を有する者および家族に対する支援として，医療，保健，福祉についての基本を学び，教育機関·専門家の連携，準備について講義とセミナー形式により教授する．   [継承]
○キーワード (推奨): 1. (英) (日) こころの問題 (読) [継承]
2. (英) (日) 関係性の障害 (読) [継承]
3. (英) (日) 医療·保健·福祉·教育の連携 (読) [継承]
4. (英) (日) 地域支援ネットワーク (読) [継承]
○先行科目 (推奨):
○関連科目 (推奨):
○注意 (任意): □(英)   (日) こころの問題に対し，地域支援システムの中で主体的に取り組む資質を修得してほしい．   [継承]
○目標 (必須): 1.(英)   (日) 虐待防止や，不登校，発達障害，摂食障害児の発達支援のためには，医療·保健·福祉·教育の連携した地域支援ネットワークの確立が大切であることを理解する．その確立に必要な情報の収集，資料の整理，支援の評価方法などを習得する．  
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○計画 (必須): 1.(英)   (日) 疾病について理解を深める  
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2.(英)   (日) 疾患の個人要因，環境要因を整理する  
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3.(英)   (日) 医療，保健，福祉，教育の専門性と役割について  
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4.(英)   (日) 家族をどう支援するか  
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5.(英)   (日) 薬物療法と精神療法  
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6.(英)   (日) 地域支援ネットワーク1  
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7.(英)   (日) 地域支援ネットワーク2  
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8.(英)   (日) 地域支援ネットワーク3  
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9.(英)   (日) 支援:統合失調症  
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10.(英)   (日) 支援:気分障害  
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11.(英)   (日) 支援:神経症性障害  
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12.(英)   (日) 支援:摂食障害  
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13.(英)   (日) 支援:発達障害  
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14.(英)   (日) 支援:パーソナリティについて  
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15.(英)   (日) ネットワークによる継続支援とその評価  
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16.(英)   (日) 試験  
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○評価 (必須): □(英)   (日) 筆記の小テスト，セミナーのための予習の準備状況，レポートを総合して評価する．   [継承]
○再評価 (任意):
○教科書 (必須): 1.(英)   (日) なし   [継承]
○参考資料 (推奨): 1.(英)   (日) 教員室にある図書を利用する．   [継承]
○URL (任意):
○連絡先 (推奨): 1. (英) shuichi@medsci.tokushima-u.ac.jp (日) (読)
○オフィスアワー (任意): □(英)   (日) 保健学科4階，火曜日18時以降   [継承]
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○科目コード (推奨):
○備考 (任意):

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和文冊子 ● こころの保健学特論Ⅱ / Lecture on COCORO health science (2 )
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