『徳島大学 教育・研究者情報データベース (EDB)』---[学外] /
登録内容 (EID=151056)
| EID=151056 | EID:151056,
Map:[2006/生命テクノサイエンス特別研究],
LastModified:2007年12月26日(水) 18:45:30,
Operator:[大家 隆弘],
Avail:TRUE,
Censor:0,
Owner:[[教務委員会委員]/[徳島大学.工学部.生物工学科]],
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| ○種別 (必須): | □ | 先端技術科学教育部 (授業概要)
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| ○入学年度 (必須): | □ | 西暦 2007年 (平成 19年)
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| ○名称 (必須): | □ | (英) Advanced Research on Biological Science and Technology (日) 生命テクノサイエンス特別研究 (読) せいめいてくのさいえんすとくべつけんきゅう
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| ○形態 (推奨): | 1. | ポートフォーリオ
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| 2. | 講義形式とポートフォーリオ形式の併用
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| 3. | 講義および演習
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| ○コース (必須): | 1. | 2007/[徳島大学.先端技術科学教育部.環境創生工学専攻.生命テクノサイエンスコース]/[博士後期課程]
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| ○担当教員 (必須): |
| ○単位 (必須): | □ | 2
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| ○目的 (必須): | □ | (英) To obtain broad information on recent engineering (日) 工学に関する広い情報を得る
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| ○概要 (必須): | □ | (英) To research a theme in a technology, which is different form the main technology in your field. (日) 主専攻の工学とは異なった分野の工学テーマについて実際に研究する
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| ○キーワード (推奨): | 1. | 工学 (engineering)
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| 2. | 技術 (technology)
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| 3. | 異分野 (different field)
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| ○先行科目 (推奨): |
| ○関連科目 (推奨): |
| ○要件 (任意): | □ | (英) N/A (日) なし
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| ○注意 (任意): | □ | (英) N/A (日) なし
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| ○目標 (必須): | 1. | (英) To learn a recent technology, which is different from the main technology in your field (日) 異分野の技術について学ぶ
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| ○計画 (必須): | 1. | (英) Choose a theme on thechnology or engineering, which is different from that in your field. (日) 他の専攻またはコースの研究テーマを選ぶ
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| ○評価 (必須): | □ | (英) Evaluated with portfolio or examination (日) ポートフォーリオまたは試験により評価
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| ○再評価 (必須): | □ | (英) N/A (日) 原則として，行なわない．
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| ○対象学生 (任意): | □ | 開講コース学生のみ履修可能
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| ○教科書 (必須): | 1. | (英) Ask to teachers (日) 教員に問い合わせ
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| ○参考資料 (推奨): | 1. | (英) Prints (日) プリントなど
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| ○URL (任意): |
| ○連絡先 (推奨): | 1. | (英) (日) 指導教員 (読)
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| ○科目コード (推奨): |
| ○備考 (任意): |
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●この色で表示されている項目はマップによって参照された内容です．
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マップを行っている情報の編集について
マップによって参照している箇所を修正する場合には，次のようにしてください．
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この情報を取り巻くマップ
| 【授業概要】(2006/生命テクノサイエンス特別研究)
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← 【授業概要】(2007/生命テクノサイエンス特別研究)
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← 【授業概要】(2008/生命テクノサイエンス特別研究)
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標準的な表示
| 和文冊子 ● |
生命テクノサイエンス特別研究 / Advanced Research on Biological Science and Technology
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| 欧文冊子 ● |
Advanced Research on Biological Science and Technology / 生命テクノサイエンス特別研究
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関連情報
この情報を参照している情報
 【教育プログラム】…(2) |
この情報をマップしている情報
| 【授業概要】…(2) |
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