『徳島大学 教育・研究者情報データベース (EDB)』---[学外] /
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登録内容 (EID=150033)

EID=150033EID:150033, Map:[2006/技術者•科学者の倫理], LastModified:2007年12月26日(水) 20:41:28, Operator:[大家 隆弘], Avail:TRUE, Censor:0, Owner:[[教務委員会委員]/[徳島大学.工学部.化学応用工学科]], Read:継承, Write:継承, Delete:継承.
種別 (必須): 工学部•昼間 (授業概要) [継承]
入学年度 (必須): 西暦 2007年 (平成 19年) [継承]
名称 (必須): (英) Engineering Ethics (日) 技術者•科学者の倫理 (読) ぎじゅつしゃかがくしゃのりんり
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コース (必須): 1.2007/[徳島大学.工学部.化学応用工学科]/[昼間コース] [継承]
担当教員 (必須): 1.井村 隆信 (テクノメイトコープ)
肩書 (任意): 非常勤講師 ([教職員.教員]/[非常勤]) [継承]
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2.三崎 幸二 (株式会社 日本環境認証機構 関西認証部)
肩書 (任意): 非常勤講師 ([教職員.教員]/[非常勤]) [継承]
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単位 (必須): 2 [継承]
目的 (必須): (英)   (日) 技術者としての意識と誇りを身につけ,工学倫理を守るために必要な知識と知恵を学ぶ.   [継承]
概要 (必須): (英)   (日) 技術者に要求される倫理とは何か?比較研究と事例研究を中心に学ぶ.その上で,安全,環境,法規,知的財産権などに関連して,具体的にどのようなことが問題になるのか?実践的にどのように対処すればよいか?講師たちの技術者としての実体験をもとに,出来るだけ双方向的な授業をこころみる.工学倫理というむずかしそうなテーマにやさしく迫る.   [継承]
キーワード (推奨): 1.安全 (safety) [継承]
2.責任 (responsibility) [継承]
3.リスク (risk) [継承]
先行科目 (推奨):
関連科目 (推奨):
要件 (任意):
注意 (任意): (英)   (日) 各クラス2人の講師が,それぞれ2日ずつ計15時間の授業を行う.全時間の出席を要する.   [継承]
目標 (必須): 1.(英)   (日) 工学倫理についての理解  
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2.(英)   (日) 技術者としての誇りと責任感  
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3.(英)   (日) 関連問題についての理解  
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4.(英)   (日) 実践的対応力  
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計画 (必須): 1.(英)   (日) はじめに  
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2.(英)   (日) 比較論のこころみ  
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3.(英)   (日) 実例研究1(グループ討議と発表)  
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4.(英)   (日) 実例研究2(レポートと小テスト)  
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5.(英)   (日) 技術者倫理と技術倫理  
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6.(英)   (日) 安全と工学倫理  
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7.(英)   (日) 環境·資源問題と工学倫理  
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8.(英)   (日) リスク評価と技術者  
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9.(英)   (日) 実例研究3(レポートと発表·討議)  
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10.(英)   (日) 技術者と法規  
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11.(英)   (日) 製造物責任  
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12.(英)   (日) 知的財産権と工学倫理  
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13.(英)   (日) 事例研究4(レポートと発表·討議)  
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14.(英)   (日) 国際工学倫理  
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15.(英)   (日) 実践的技術者倫理  
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評価 (必須): (英)   (日) プレゼンテーション評価 50%,レポート·小テスト 50%   [継承]
JABEE合格 (任意): (英)   (日) 到達目標が各々達成されているかを,レポートやグループ討議,最終テストで評価し,60%以上あれば合格とする.   [継承]
JABEE関連 (任意): (英)   (日) 学習·教育目標のE   [継承]
対象学生 (任意):
教科書 (必須): 1.(英)   (日) 中村収三著''実践的工学倫理―みじかく,やさしく,役にたつ'',2003年,化学同人.   [継承]
2.(英)   (日) 全員が教科書をもっていることを前提に授業(レポート,宿題,小テストを含む)を行う.   [継承]
参考資料 (推奨): 1.(英)   (日) 適宜紹介する.   [継承]
URL (任意):
連絡先 (推奨): 1.山中 英生 ([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.理工学域.社会基盤デザイン系.地域環境分野]/[徳島大学.理工学部.理工学科.社会基盤デザインコース.地域環境講座])
オフィスアワー (任意):
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和文冊子 ● 技術者•科学者の倫理 / Engineering Ethics
欧文冊子 ● Engineering Ethics / 技術者•科学者の倫理

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