| ○種別 (必須): | □ | 総合科学部 (授業概要)
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| ○入学年度 (必須): | □ | 西暦 2006年 (平成 18年)
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| ○名称 (必須): | □ | (英) (日) 音響環境ゼミナール (読) おんきょうかんきょうぜみなーる
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| ○コース (必須): | 1. | 2006/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.マルチメディアコース.マルチ情報サブコース]/[学士課程]
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| 2. | 2006/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.マルチメディアコース.アート情報サブコース]/[学士課程]
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| ○担当教員 (必須): | 1. | 森 太郎
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| 2. | 宮澤 一人
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| ○単位 (必須): | □ | 2
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| ○目的 (必須): | □ | (英) (日) いくつかの音楽·音響に関するテーマを選び，解析·作成·配信の技法を学ぶ． 音響環境を卒業研究とする学生を対象とし，各自の興味と能力に合わせたテーマに関して発表する輪講形式をとる． また，主観的になりがちな音響評価を，客観的に取り扱うための理論と実例についても学ぶ．
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| ○概要 (必須): | □ | (英) (日) 音楽·音響，またはマルチメディア情報配信の技法を学ぶ．
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| ○キーワード (推奨): | 1. | (英) (日) マルチメディアデザイン (読)
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| 2. | (英) (日) 配信技術 (読)
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| 3. | (英) (日) デジタル·オーディオ·プロセッシング (読)
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| ○先行科目 (推奨): | 1. | インタラクティブコミュニケーション論 ([2006/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.マルチメディアコース]/[学士課程]])
| ○必要度 (任意): | □ | 1.000000
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| 2. | オーディオ·デザインI ([2006/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.マルチメディアコース.マルチ情報サブコース]/[学士課程]]/[2006/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.マルチメディアコース.アート情報サブコース]/[学士課程]])
| ○必要度 (任意): | □ | 1.000000
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| ○関連科目 (推奨): | 1. | オーディオ·デザインII ([2006/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.マルチメディアコース.マルチ情報サブコース]/[学士課程]]/[2006/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.マルチメディアコース.アート情報サブコース]/[学士課程]])
| ○関連度 (任意): | □ | 1.000000
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| 2. | 音響環境論 ([2006/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.マルチメディアコース.マルチ情報サブコース]/[学士課程]]/[2006/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.マルチメディアコース.アート情報サブコース]/[学士課程]])
| ○関連度 (任意): | □ | 1.000000
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| 3. | 音響技術論 ([2006/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.マルチメディアコース]/[学士課程]])
| ○関連度 (任意): | □ | 1.000000
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| ○注意 (任意): | □ | (英) (日) 音響環境を研究する者を対象とします．
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| ○目標 (必須): | 1. | (英) (日) 各自のテーマに関して理解を深める．
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| ○計画 (必須): | 1. | (英) (日) テーマの例
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| 2. | (英) (日) 1 マルチメディアデザインと配信技術
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| 3. | (英) (日) 2 音響環境デザイン
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| 4. | (英) (日) 3 楽器音響
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| 5. | (英) (日) 4 空間音響
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| 6. | (英) (日) 5 デジタル·オーディオ·プロセッシング
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| 7. | (英) (日) 6 騒音
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| 8. | (英) (日) 7 映像とのリンク
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| 9. | (英) (日) 8 音楽音響
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| 10. | (英) (日) 9 音楽療法
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| 11. | (英) (日) 10 サウンド·スケープ
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| 12. | (英) (日) 11 電気音響
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| 13. | (英) (日) 12 多分野への応用
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| ○評価 (必須): | □ | (英) (日) 特に試験は行いません．与えられたテーマの理解度を総合的に判断します．
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| ○再評価 (必須): | □ | (英) (日) 行わない．
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| ○教科書 (必須): | 1. | (英) (日) 各自に指示します．
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| ○参考資料 (推奨): |
| ○URL (任意): |
| ○連絡先 (推奨): | 1. | 宮澤 一人
| ○オフィスアワー (任意): | □ | (英) (日) 木曜日昼休み
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| ○科目コード (推奨): |
| ○備考 (任意): | 1. | (英) (日) この講義は前期に集中講義として実施する．来年度は開講しない．
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【教育プログラム】…(2)