| ○種別 (必須): | □ | 工学部•夜間主 (授業概要)
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| ○入学年度 (必須): | □ | 西暦 2006年 (平成 18年)
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| ○名称 (必須): | □ | (英) Study on Information Science and Intelligent Systems (日) 特別研究 (読) とくべつけんきゅう
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| ○形態 (不用): | 1. | 講義および演習
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| ○コース (必須): | 1. | 2006/[徳島大学.工学部.知能情報工学科]/[夜間主コース]
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| ○担当教員 (必須): | 1. | 徳島大学.工学部.知能情報工学科.知能情報工学科全教員
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| ○単位 (必須): | □ | 6
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| ○目的 (必須): | □ | (英) (日) 新しい問題について自分で資料を収集し，読解してその事柄を理解し，社会に出てから自分の力で問題を把握する能力を養う. また自分の考えを正しく伝えるための文章の書き方を身に付ける.
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| ○概要 (必須): | □ | (英) (日) 定期的に課題の調査事項を指導教員に報告し，指導を受ける.(セミナー，ポートフォリオ形式)
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| ○キーワード (推奨): | 1. | (英) (日) 知能情報工学 (読)
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| 2. | (英) (日) ソフトウェア工学 (読)
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| ○先行科目 (推奨): |
| ○関連科目 (推奨): |
| ○要件 (任意): | □ | (英) (日) 特別研究を受講するためには，知能情報工学科夜間主コース特別研究受講要件に指定 する単位をすべて修得していなければならない． 指導教員の研究室に始終出入りし，大学院生などと交流して知識を集めるように努めることを勧める.
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| ○注意 (任意): |
| ○目標 (必須): | 1. | (英) (日) 研究課題に関する専門知識を修得する．
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| 2. | (英) (日) 実践的な情報収集·活用能力，問題設定能力，問題解決能力およびコミュニケーション能力を養う．
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| ○計画 (必須): | 1. | (英) (日) 学生の選択により，研究室単位で授業を進めるが，授業内容例を以下に示す．
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| 2. | (英) (日) クラスタリングを用いた文書検索の精度向上に関する研究
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| 3. | (英) (日) Earth Mover's Distance の効率的計算に関する研究
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| 4. | (英) (日) 5層砂時計型ニューラルネットワークを用いた電子透かし情報の識別
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| 5. | (英) (日) 進化戦略によるマルチエージェント系の創発的設計に関する研究
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| 6. | (英) (日) ストレージ暗号化とそのシステム開発に関する研究
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| 7. | (英) (日) FG視覚センサを用いた人の追跡
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| 8. | (英) (日) Webアプリケーションにおけるコンポーネント構成方式の研究
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| 9. | (英) (日) 感情表現を含む文章における音声合成に関する研究
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| 10. | (英) (日) ユビキタス環境におけるブログを活用した学習コミュニティ支援
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| 11. | (英) (日) CVSを利用した論文のためのバージョン管理システムの研究と開発
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| 12. | (英) (日) PDAを用いた大学案内支援システムの構築
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| 13. | (英) (日) 分野連想語の自動獲得方法に関する研究
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| 14. | (英) (日) 周波数領域における連続時間モデル同定の研究
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| 15. | (英) (日) 非線形力学系の視覚化手法とその計算機援用
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| 16. | (英) (日) 身体特徴のトラッキングを用いたカメラマウスの研究
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| ○評価 (必須): | □ | (英) (日) 2月末に調査結果をまとめた報告書を提出し，審査を受けると共にその内容について諮問を行い，その結果を総合して評価する.
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| ○対象学生 (任意): | □ | 開講コース学生のみ履修可能
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| ○教科書 (必須): | 1. | (英) (日) 課題によっては指導教員より指定される場合がある.
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| ○参考資料 (推奨): | 1. | (英) (日) 一部は指導教員より提示されるが，大部分は自分で探す必要がある. これも特別研究の 課題の一部である.
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| ○URL (任意): |
| ○連絡先 (推奨): | 1. | [教務委員会委員]/[徳島大学.工学部.知能情報工学科]
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| ○科目コード (推奨): |
| ○備考 (任意): | 1. | (英) (日) 特別研究受講資格者の選考:3月中旬に次年度の特別研究受講資格者を選考し，該当するものの名前を知能情報工学科玄関の掲示板に掲示する．ただし，3月末までに特別研究受講要件を満たした学生については4月に入ってから特別研究受講資格者となる可能性もある．疑義のある学生は直ちに学科長に申し出ること．
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| 2. | (英) (日) 課題の決定:3月中旬に研究課題を掲示し説明を行う．学生は希望する課題を選んで申 し出るが，一つの課題に集中しないように学科長が調整することがある．
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| 3. | (英) (日) 研究の実施:指導教員，大学院生の指導で関連する専門書や論文を読み，課題に関する調査を行う．
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【授業概要】(2006/特別研究)
【教育プログラム】…(2)