| ○種別 (必須): | □ | 工学部•昼間 (授業概要)
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| ○入学年度 (必須): | □ | 西暦 2006年 (平成 18年)
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| ○名称 (必須): | □ | (英) Communication (日) コミュニケーション (読) コミュニケーション
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| ○形態 (不用): | 1. | 講義
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| ○コース (必須): | 1. | 2006/[徳島大学.工学部.生物工学科]/[昼間コース]
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| ○担当教員 (必須): | 1. | 林 徳治
| ○肩書 (任意): | □ | 非常勤講師 ([教職員.教員]/[非常勤])
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| ○単位 (必須): | □ | 1
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| ○目的 (必須): | □ | (英) (日) 現代人のコミュニケーション活動に求められる情報活用能力(収集-選択-処理-発信)のうち，とりわけ論理思考能力，クリティカルシンキング，自己表現伝達能力であるプレゼンテーションスキルを総括的に取り上げ集中講義を行うことによって，コミュニケーションの重要性と個人の能力の向上を図る.
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| ○概要 (必須): | □ | (英) (日) 情報社会におけるコミュニケーション活動について取り上げ，その特徴や問題点について考える. とくに電子メールなど各種メディアを利用したコミュニケーション活動の特徴について集中講義する. 自己表現伝達能力の向上を図るプレゼンテーションスキルズの学生参画型演習を重視し，各自が計画-実践-評価を通して修得する.
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| ○キーワード (推奨): | 1. | (英) (日) 情報活用能力 (読)
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| 2. | (英) (日) プレゼンテーション (読)
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| 3. | (英) (日) コミュニケーション (読)
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| ○先行科目 (推奨): | 1. | 電子計算機概論及び演習 ([2006/[徳島大学.工学部.生物工学科]/[昼間コース]])
| ○必要度 (任意): | □ | 1.000000
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| ○関連科目 (推奨): |
| ○要件 (任意): | □ | (英) (日) 特になし．
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| ○注意 (任意): | □ | (英) (日) 特になし．
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| ○目標 (必須): | 1. | (英) (日) 各種情報メディアを利用した効果的なコミュニケーションのあり方についての修得を図る．
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| 2. | (英) (日) 情報活用能力としての自己表現伝達能であるプレゼンテーションスキルズの向上を図る．
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| ○計画 (必須): | 1. | (英) (日) 情報社会のコミュニケーション:メディアを介したコミュニケーション活動のリフレクション
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| 2. | (英) (日) コミュニケーションの意義および形態
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| 3. | (英) (日) コミュニケーション活動におけるプレゼンテーションスキルズの意義
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| 4. | (英) (日) レポート(到達目標1の一部評価)
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| 5. | (英) (日) プレゼンテーションスキルズの向上をめざした計画
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| 6. | (英) (日) プレゼンテーションスキルズの向上をめざした実践，評価
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| 7. | (英) (日) プレゼンテーション(到達目標2の一部評価)
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| 8. | (英) (日) 期末試験(到達目標全ての一部評価)
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| ○評価 (必須): | □ | (英) (日) 出席率80%以上で，到達目標2項目が各々60%以上達成されている場合をもって合格とする．達成度はレポート(20%)，プレゼンテーション(50%)，期末試験(30%)で評価する(出席点は加えない)．
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| ○JABEE合格 (任意): | □ | (英) (日) 成績評価と同じ．
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| ○JABEE関連 (任意): | □ | (英) (日) 本学科教育目標(A)，(B)，(D)に対応する．
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| ○対象学生 (任意): | □ | 開講コース学生のみ履修可能
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| ○教科書 (必須): | 1. | (英) (日) 「情報社会を生き抜くプレゼンテーション技術」ぎょうせい
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| ○参考資料 (推奨): | 1. | (英) (日) 受講者に講義資料を配布する.
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| ○URL (任意): |
| ○連絡先 (推奨): | 1. | (英) (日) 生物事務室(M棟703) (読)
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| ○科目コード (推奨): |
| ○備考 (任意): | 1. | (英) (日) 原則として再試験は実施しない．
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【授業概要】(2006/コミュニケーション)
【教育プログラム】…(2)