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登録内容 (EID=295058)

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種別 (必須): 学術論文 (審査論文) [継承]
言語 (必須): 英語 [継承]
招待 (推奨):
審査 (推奨): Peer Review [継承]
カテゴリ (推奨):
共著種別 (推奨):
学究種別 (推奨):
組織 (推奨):
著者 (必須): 1. (英) Zhao Yueren (日) (読)
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2.安原 由子 ([徳島大学.大学院医歯薬学研究部.保健学域.保健科学部門.看護学系.看護管理学]/[徳島大学.医学部.保健学科.看護学専攻.基礎看護学講座])
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学籍番号 (推奨):
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3.谷岡 哲也 ([徳島大学.大学院医歯薬学研究部.保健学域.保健科学部門.看護学系.看護管理学]/[徳島大学.医学部.保健学科.看護学専攻.基礎看護学講座])
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学籍番号 (推奨):
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4. (英) Sakamaki Sakiko (日) 酒巻 咲子 (読) さかまき さきこ
役割 (任意):
貢献度 (任意):
学籍番号 (推奨): **** [ユーザ]
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5.友竹 正人 ([徳島大学.大学院医歯薬学研究部.保健学域.保健科学部門.看護学系.メンタルヘルス支援学])
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学籍番号 (推奨):
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6. (英) King Beth (日) (読)
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学籍番号 (推奨):
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7.ロクシン ロザーノ ([徳島大学.大学院医歯薬学研究部])
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学籍番号 (推奨):
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8. (英) Iwata Nakao (日) (読)
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題名 (必須): (英) The Effect of a Psycho-Educational Program on Psychiatric Symptoms, Drug Attitude and Treatment Satisfaction of Patients with Schizophrenia  (日)    [継承]
副題 (任意):
要約 (任意):
キーワード (推奨): 1.統合失調症 (schizophrenia) [継承]
2. (英) Long-Acting Injection (日) (読) [継承]
3.教育心理学 (educational psychology) [継承]
4. (英) COMPASS (Comprehensive Psycho-Educational Approach and Scheme Set) (日) (読) [継承]
5. (英) Adherence (日) (読) [継承]
6. (英) Satisfaction Level (日) (読) [継承]
発行所 (推奨): (英) Scientific Research Publishing Inc. (日) (読) [継承]
誌名 (必須): Open Journal of Psychiatry (Scientific Research Publishing Inc.)
(pISSN: 2161-7325, eISSN: 2161-7333)

ISSN (任意): 2161-7333
ISSN: 2161-7325 (pISSN: 2161-7325, eISSN: 2161-7333)
Title: Open journal of psychiatry
Title(ISO): Open J Psychiatr
Publisher: "Scientific Research Publishing, Inc."
 (NLM Catalog  (CrossRef (No Scopus information.)
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(必須): 5 [継承]
(必須): [継承]
(必須): 229 237 [継承]
都市 (任意):
年月日 (必須): 西暦 2015年 6月 1日 (平成 27年 6月 1日) [継承]
URL (任意):
DOI (任意): 10.4236/ojpsych.2015.53027    (→Scopusで検索) [継承]
PMID (任意):
CRID (任意):
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被引用数 (任意):
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標準的な表示

和文冊子 ● Yueren Zhao, Yuko Yasuhara, Tetsuya Tanioka, Sakiko Sakamaki, Masahito Tomotake, Beth King, Rozzano De Castro Locsin and Nakao Iwata : The Effect of a Psycho-Educational Program on Psychiatric Symptoms, Drug Attitude and Treatment Satisfaction of Patients with Schizophrenia, Open Journal of Psychiatry, Vol.5, 229-237, 2015.
欧文冊子 ● Yueren Zhao, Yuko Yasuhara, Tetsuya Tanioka, Sakiko Sakamaki, Masahito Tomotake, Beth King, Rozzano De Castro Locsin and Nakao Iwata : The Effect of a Psycho-Educational Program on Psychiatric Symptoms, Drug Attitude and Treatment Satisfaction of Patients with Schizophrenia, Open Journal of Psychiatry, Vol.5, 229-237, 2015.

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