『徳島大学 教育・研究者情報データベース (EDB)』---[学外] /
登録内容 (EID=26791)
EID=26791 | EID:26791,
Map:[2002/情報処理],
LastModified:2007年12月28日(金) 18:08:16,
Operator:[大家 隆弘],
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Owner:[野田 稔],
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○種別 (必須): | □ | 工学部•昼間 (授業概要)
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○入学年度 (必須): | □ | 西暦 2003年 (平成 15年)
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○名称 (必須): | □ | (英) Data Processing (日) 情報処理 (読) じょうほうしょり
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○形態 (不用): | 1. | 講義および演習
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○コース (必須): | 1. | 2003/[徳島大学.工学部.建設工学科]/[昼間コース]
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○担当教員 (必須): | 1. | 疋田 光伯 ([高松大学])
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| 2. | 尾崎 圭司 ([四国大学])
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○単位 (必須): | □ | 2
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○目的 (必須): | □ | (英) (日) パソコンによる科学技術計算への入門として,データの入出力や簡単な数値計算プログラムの意味が理解できること,さらに例題を参考にしながら応用プログラムが作成できることを目指す.
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○概要 (必須): | □ | (英) (日) 建設工学のあらゆる分野においてパソコンは重要な役割を果たしている.またこれまで大型電子計算機のみで行われてきた大規模な科学技術計算の多くがパソコンで手軽に行えるようになってきた.パソコンによる科学技術計算への入門として,FORTRANプログラミングについての演習を行う.
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○キーワード (推奨): |
○先行科目 (推奨): |
○関連科目 (推奨): |
○要件 (任意): | □ | (英) (日) 全学共通教育·情報科学を履修していること
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○注意 (任意): | □ | (英) (日) 本演習ではその日に学習するプログラミングの要点と例題が説明された後,数題の簡単な課題が出され,受講者1人1人が実際にプログラミング演習を行うことにより進められる.
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○目標 (必須): | 1. | (英) (日) FORTRANプログラムを読み,実行内容を理解する.
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| 2. | (英) (日) 例題を参考に応用プログラムが作成できる.
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○計画 (必須): | 1. | (英) (日) コンピュータとFortran77
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| 2. | (英) (日) 数値読みこみ,式の計算,出力
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| 3. | (英) (日) 処理の流れの制御
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| 4. | (英) (日) 繰返し計算,書式の指定
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| 5. | (英) (日) 配列
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| 6. | (英) (日) 組込み関数
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| 7. | (英) (日) 文字処理(1)
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| 8. | (英) (日) プログラミング試験(1)
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| 9. | (英) (日) 文関数と関数副プログラム
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| 10. | (英) (日) サブルーチン副プログラム
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| 11. | (英) (日) 論理演算と複素数演算
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| 12. | (英) (日) 文字処理(2)
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| 13. | (英) (日) ファイル操作
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| 14. | (英) (日) プログラムの書き方,作り方
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| 15. | (英) (日) プログラミング試験(2)
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| 16. | (英) (日) 最終試験
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○評価 (必須): | □ | (英) (日) 平常成績と最終試験で総合的に評価する.平常成績は毎回示される課題に対する評価と2回実施されるプログラミングテストで評価する.平常点70%,定期試験30%
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○JABEE合格 (任意): | □ | (英) (日) 到達目標の各項目が達成されているかを総合的に評価し,総合評価100点満点で60点以上あれば合格とする.
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○JABEE関連 (任意): | □ | (英) (日) 本学科のアウトカムズ評価表の目標の2(1)を10%,2(2)を10%,2(3)を20%,3(1)を10%,3(5)を50%に対応する.
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○対象学生 (任意): | □ | 開講コース学生のみ履修可能
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○教科書 (必須): | 1. | (英) (日) FORTRAN77入門-改訂版-,浦 昭二編,培風館
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○参考資料 (推奨): | 1. | (英) (日) 特になし
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○URL (任意): |
○連絡先 (推奨): | 1. | 疋田 光伯 ([高松大学])
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| 2. | 尾崎 圭司 ([四国大学])
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○科目コード (推奨): |
○備考 (任意): | 1. | (英) (日) 特になし
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マップを行っている情報の編集について
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この情報を取り巻くマップ
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標準的な表示
和文冊子 ● |
情報処理 / Data Processing
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欧文冊子 ● |
Data Processing / 情報処理
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関連情報
この情報を参照している情報
【担当授業】…(4) |
この情報をマップしている情報
【授業概要】…(2) |
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