『徳島大学 教育・研究者情報データベース (EDB)』---[学外] /
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登録内容 (EID=192020)

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○種別 (必須): □学術論文 (紀要その他) [継承]
○言語 (必須): □英語 [継承]
○招待 (推奨):
○審査 (推奨):
○カテゴリ (推奨): □研究 [継承]
○共著種別 (推奨):
○学究種別 (推奨):
○組織 (推奨): 1.徳島大学.国際センター (2008年12月1日〜2020年3月31日) [継承]
○著者 (必須): 1.福田 スティーブ
○役割 (任意):
○貢献度 (任意):
○学籍番号 (推奨):
[継承]
2.坂田 浩 ([徳島大学.高等教育研究センター.学修支援部門]/[徳島大学.国際センター]/->個人[小林 浩])
○役割 (任意): □共著 [継承]
○貢献度 (任意):
○学籍番号 (推奨):
[継承]
○題名 (必須): □(英) Fostering Teacher-Learner Interaction in the Classroom  (日)    [継承]
○副題 (任意):
○要約 (任意):
○キーワード (推奨):
○発行所 (推奨): □徳島大学.大学開放実践センター (〜2019年3月31日) [継承]
○誌名 (必須): □大学教育研究ジャーナル ([徳島大学])
(resolved by 1881-1256)

○ISSN (任意):
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○巻 (必須):
○号 (必須): □6 [継承]
○頁 (必須):
○都市 (任意):
○年月日 (必須): □西暦 2009年 0月 初日 (平成 21年 0月 初日) [継承]
○URL (任意):
○DOI (任意):
○PMID (任意):
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○被引用数 (任意):
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標準的な表示

和文冊子 ● Steve Toshihisa Fukuda and Hiroshi Sakata : Fostering Teacher-Learner Interaction in the Classroom, Journal of University Education Research, (巻), 6, (頁), 2009.
欧文冊子 ● Steve Toshihisa Fukuda and Hiroshi Sakata : Fostering Teacher-Learner Interaction in the Classroom, Journal of University Education Research, (巻), 6, (頁), 2009.

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