『徳島大学 教育・研究者情報データベース (EDB)』---[学外] /
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登録内容 (EID=174281)

EID=174281EID:174281, Map:0, LastModified:2025年3月20日(木) 19:16:01, Operator:[[ADMIN]], Avail:TRUE, Censor:承認済, Owner:[上田 哲史], Read:継承, Write:継承, Delete:継承.
○種別 (必須): □学術論文 (紀要その他) [継承]
○言語 (必須): □日本語 [継承]
○招待 (推奨):
○審査 (推奨): □Peer Review [継承]
○カテゴリ (推奨):
○共著種別 (推奨):
○学究種別 (推奨):
○組織 (推奨): 1.徳島大学.創成科学研究科.理工学専攻.国際連携教育研究センター (2006年4月1日〜) [継承]
2.徳島大学.高度情報化基盤センター (2002年4月1日〜2010年6月30日) [継承]
3.徳島大学.工学部.知能情報工学科.知能工学講座 (〜2023年12月31日) [継承]
○著者 (必須): 1.勅使河原 三保子
○役割 (任意):
○貢献度 (任意):
○学籍番号 (推奨):
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2.上田 哲史 ([徳島大学.情報センター]/[徳島大学.理工学部.理工学科.知能情報コース.情報工学講座])
○役割 (任意):
○貢献度 (任意):
○学籍番号 (推奨):
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○題名 (必須): □(英) Improving the Quality of a Graduate-Level Content Course Taught in English  (日) 英語による大学院レベル工学系授業の質向上をめざして   [継承]
○副題 (任意): □(英) A Description of Student Support and Questionnaire Survey Results  (日) 授業受講支援の実施状況とアンケート調査結果   [継承]
○要約 (任意): □(英)   (日) 英語による大学院レベルの専門授業 において行った，受講生に対する支援講義の内容 を記述し，アンケート調査により得られた支援講 義に対する評価をまとめた．   [継承]
○キーワード (推奨): 1. (英) Content course taught in English (日) 英語による専門授業 (読) [継承]
2. (英) student language support (日) 授業受講支援 (読) [継承]
3. (英) questionnaire survey results (日) アンケート調査結果 (読) [継承]
○発行所 (推奨): □徳島大学 [継承]
○誌名 (必須): □大学教育研究ジャーナル ([徳島大学])
(pISSN: 1881-1256)

○ISSN (任意): □1881-1256 [継承]
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○巻 (必須): □ [継承]
○号 (必須): □5 [継承]
○頁 (必須): □123 127 [継承]
○都市 (任意): □徳島 (Tokushima/[日本国]) [継承]
○年月日 (必須): □西暦 2008年 3月 末日 (平成 20年 3月 末日) [継承]
○URL (任意): □http://www.cue.tokushima-u.ac.jp/fd/pdf/journal2008teshigawara2.pdf [継承]
○DOI (任意):
○PMID (任意):
○CRID (任意): □1390866345578580224 [継承]
○WOS (任意):
○Scopus (任意):
○機関リポジトリ : □82681 [継承]
○researchmap (任意):
○評価値 (任意):
○被引用数 (任意):
○指導教員 (推奨):
○備考 (任意):

標準的な表示

和文冊子 ● 勅使河原 三保子, 上田 哲史 : 英語による大学院レベル工学系授業の質向上をめざして, --- 授業受講支援の実施状況とアンケート調査結果 ---, 大学教育研究ジャーナル, 5, 123-127, 2008年.
欧文冊子 ● Mihoko Teshigawara and Tetsushi Ueta : Improving the Quality of a Graduate-Level Content Course Taught in English, --- A Description of Student Support and Questionnaire Survey Results ---, Journal of University Education Research, 5, 123-127, 2008.

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