『徳島大学 教育・研究者情報データベース (EDB)』---[学外] /
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登録内容 (EID=140769)

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種別 (必須): 学術論文 (紀要その他) [継承]
言語 (必須): 日本語 [継承]
招待 (推奨):
審査 (推奨): Peer Review [継承]
カテゴリ (推奨):
共著種別 (推奨):
学究種別 (推奨):
組織 (推奨): 1.徳島大学 [継承]
著者 (必須): 1.齊藤 隆仁 ([徳島大学.教養教育院])
役割 (任意):
貢献度 (任意):
学籍番号 (推奨):
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2.佐藤 高則
役割 (任意):
貢献度 (任意):
学籍番号 (推奨):
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3.大橋 眞
役割 (任意):
貢献度 (任意):
学籍番号 (推奨):
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4.桐山 聰
役割 (任意):
貢献度 (任意):
学籍番号 (推奨):
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題名 (必須): (英) Innovative and Creative Learning Activities "Communication" and "Creation"  (日) 創成学習「つたえること」と「ものづくり」   [継承]
副題 (任意):
要約 (任意): (英)   (日) 2005年度より,徳島大学全学共通教育の教養科目群にて,創成学習形式が開始された.2005年度は11の創成学習の授業が提供されたが,この報告においてはそのひとつ『創成学習「つたえること」と「ものづくり」』における実践として,最初の6週に行った『割れないたまご容器の作成』の概要および成果について報告し,今後の展望について考察する.   [継承]
キーワード (推奨): 1. (英) general education (日) 共通教育 (読) [継承]
2. (英) innovation and creativity (日) 創成学習 (読) [継承]
3.コミュニケーション (communication) [継承]
発行所 (推奨): 徳島大学 [継承]
誌名 (必須): 大学教育研究ジャーナル ([徳島大学])
(pISSN: 1881-1256)

ISSN (任意): 1881-1256 [継承]
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(必須):
(必須): 3 [継承]
(必須): 58 65 [継承]
都市 (任意): 徳島 (Tokushima/[日本国]) [継承]
年月日 (必須): 西暦 2006年 3月 初日 (平成 18年 3月 初日) [継承]
URL (任意): http://www.cue.tokushima-u.ac.jp/FD/journal2006saito.pdf [継承]
DOI (任意):
PMID (任意):
NAID (任意): 40015824355 [継承]
WOS (任意):
Scopus (任意):
機関リポジトリ : 82387 [継承]
評価値 (任意):
被引用数 (任意):
指導教員 (推奨):
備考 (任意):

標準的な表示

和文冊子 ● 齊藤 隆仁, 佐藤 高則, 大橋 眞, 桐山 聰 : 創成学習「つたえること」と「ものづくり」, 大学教育研究ジャーナル, (巻), No.3, 58-65, 2006年.
欧文冊子 ● Takahito Saito, Takanori Satoh, Makoto Ohashi and Satoshi Kiriyama : Innovative and Creative Learning Activities "Communication" and "Creation", Journal of University Education Research, (巻), No.3, 58-65, 2006.

関連情報

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