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登録内容 (EID=133314)

EID=133314EID:133314, Map:0, LastModified:2012年8月22日(水) 11:26:22, Operator:[三木 ちひろ], Avail:TRUE, Censor:0, Owner:[[教務委員会委員長]/[徳島大学.医学部.保健学科]], Read:継承, Write:継承, Delete:継承.
種別 (必須): 保健科学教育部 (授業概要) [継承]
入学年度 (必須): 西暦 2006年 (平成 18年) [継承]
名称 (必須): (英) Lecture on COCORO health science (2 ) (日) こころの保健学特論Ⅱ (読) こころのほけんがくとくろん
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コース (必須): 1.2006/[徳島大学.保健科学研究科.保健学専攻.看護学領域]/[修士課程] [継承]
担当教員 (必須): 1.二宮 恒夫
肩書 (任意):
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単位 (必須): 2 [継承]
目的 (必須): (英)   (日) こころの問題の支援は,医療·保健·福祉·教育の連携が必要である.連携のあり方と,こころの問題の一次予防,二次予防,三次予防のシステムに関する理論と実践,および研究方法を学ぶ.   [継承]
概要 (必須): (英)   (日) こころの問題を有する子どもと,その家族に対する支援として,医療,保健,福祉,教育機関·専門家の連携の必要性と,そのための準備について講義とセミナー形式により教授する.   [継承]
キーワード (推奨): 1. (英) (日) こころの問題 (読) [継承]
2. (英) (日) 関係性の障害 (読) [継承]
3. (英) (日) 医療·保健·福祉·教育の連携 (読) [継承]
4. (英) (日) 地域支援ネットワーク (読) [継承]
先行科目 (推奨):
関連科目 (推奨):
注意 (任意): (英)   (日) こころの問題に対し,地域支援システムの中で主体的に取り組む資質を修得してほしい.   [継承]
目標 (必須): 1.(英)   (日) 虐待防止や,不登校,発達障害,摂食障害児の発達支援のためには,医療·保健·福祉·教育の連携した地域支援ネットワークの確立が大切であることを理解する.その確立に必要な情報の収集,資料の整理,支援の評価方法などを習得する.  
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計画 (必須): 1.(英)   (日) 関係性障害における子どもの素因としての心理·発達検査の有用性  
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2.(英)   (日) 関係性障害における複合的要因の整理と支援のポイント  
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3.(英)   (日) 医療,保健,福祉,教育の専門性と役割  
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4.(英)   (日) 医療者間の連携と子ども·家族支援  
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5.(英)   (日) 地域支援ネットワーク確立のための準備  
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6.(英)   (日) 虐待1次予防のための地域支援ネットワーク  
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7.(英)   (日) 虐待2次予防のための地域支援ネットワーク  
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8.(英)   (日) 虐待3次予防のための地域支援ネットワーク  
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9.(英)   (日) 親支援の困難性  
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10.(英)   (日) 不登校児のための支援ネットワーク(1)  
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11.(英)   (日) 不登校児のための支援ネットワーク(2)  
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12.(英)   (日) 摂食障害児のための支援ネットワーク  
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13.(英)   (日) 広汎性発達障害児のこころの問題に対する支援ネットワーク  
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14.(英)   (日) 思春期の問題行動に対する支援ネットワーク  
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15.(英)   (日) ネットワークによる継続支援と,その評価  
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16.(英)   (日) 試験  
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評価 (必須): (英)   (日) 筆記の小テスト,セミナーのための予習の準備状況,レポートを総合して評価する.   [継承]
再評価 (任意):
教科書 (必須): 1.(英)   (日) なし   [継承]
参考資料 (推奨): 1.(英)   (日) 多数あり,二宮教員室にある図書をその都度紹介する.   [継承]
URL (任意):
連絡先 (推奨): 1. (英) ninomiya@medsci.tokushima-u.ac.jp (日) (読)
オフィスアワー (任意): (英)   (日) 保健学科3階,二宮教員室,昼食時   [継承]
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科目コード (推奨):
備考 (任意):

標準的な表示

和文冊子 ● こころの保健学特論Ⅱ / Lecture on COCORO health science (2 )
欧文冊子 ● Lecture on COCORO health science (2 ) / こころの保健学特論Ⅱ

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