| ○種別 (必須): | □ | 工学部•昼間 (授業概要)
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| ○入学年度 (必須): | □ | 西暦 2006年 (平成 18年)
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| ○名称 (必須): | □ | (英) Powder Engineering (日) 微粒子工学 (読) びりゅうしこうがく
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| ○形態 (不用): | 1. | 講義および演習
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| ○コース (必須): | 1. | 2006/[徳島大学.工学部.化学応用工学科]/[昼間コース]
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| ○担当教員 (必須): | 1. | 加藤 雅裕 ([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.理工学域.応用化学系.化学プロセス工学分野]/[徳島大学.理工学部.理工学科.応用化学システムコース.化学プロセス工学講座])
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| ○単位 (必須): | □ | 2
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| ○目的 (必須): | □ | (英) (日) 化学プロセス工学で扱う様々なシステム操作のうち，「流体からの粒子の分離」を理解するために不可欠な粉粒体のキャラクタリゼーションおよびハンドリングの基礎を講述する．
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| ○概要 (必須): | □ | (英) (日) 「微粒子工学」では，2年後期に「化学工学基礎」で学んだ流動·伝熱·物質移動の基本原理を，より複雑な(主に固体粒子を分散相とする)不均一系の流れを伴うシステムに適用する．自然·社会環境のみならず，今日の化学プロセスの中間·最終製品として重要な役割を果たす粉体を，物性·測定·操作面からとらえ，その全体像を把握する．
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| ○キーワード (推奨): | 1. | (英) (日) 粒子の物性 (読)
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| 2. | (英) (日) 粒子の運動 (読)
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| 3. | (英) (日) 流体からの粒子の分離 (読)
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| ○先行科目 (推奨): | 1. | 化学工学基礎 ([2006/[徳島大学.工学部.化学応用工学科]/[昼間コース]])
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| ○関連科目 (推奨): | 1. | プロセス工学2及び演習 ([2006/[徳島大学.工学部.化学応用工学科]/[昼間コース]])
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| ○要件 (任意): | □ | (英) (日) 「化学工学基礎」の履修を前提とする．
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| ○注意 (任意): | □ | (英) (日) 計算機を用意しておくこと．
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| ○目標 (必須): | 1. | (英) (日) 粒子の物性·測定法について理解し，基礎計算ができる．
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| 2. | (英) (日) 粒子の運動について理解し，特徴を記述できる．
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| 3. | (英) (日) 気体および液体からの粒子の分離操作について理解し，要点を説明できる．
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| ○計画 (必須): | 1. | (英) (日) 粒子分散系の分類
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| 2. | (英) (日) 粒子の物性(単一粒子の大きさの測定·粒度分布関数と平均径)
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| 3. | (英) (日) 粒度分布および各種平均径の計算(演習)
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| 4. | (英) (日) 単一粒子の運動方程式と流体抵抗
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| 5. | (英) (日) 重力下での運動(演習)
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| 6. | (英) (日) 遠心力場および電界中における粒子の運動
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| 7. | (英) (日) 障害物まわりの粒子の運動·粒子のランダム運動
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| 8. | (英) (日) 中間テスト
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| 9. | (英) (日) 気体からの粒子の分離(1) 重力分離装置(演習)
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| 10. | (英) (日) 気体からの粒子の分離(2) サイクロン
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| 11. | (英) (日) 気体からの粒子の分離(3) エアフィルター(演習)
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| 12. | (英) (日) 液体からの粒子の分離(1) ろ過(演習)
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| 13. | (英) (日) 液体からの粒子の分離(2) 沈降濃縮(演習)
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| 14. | (英) (日) 液体からの粒子の分離(3) 遠心分離器(演習)
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| 15. | (英) (日) 新規の分野への適用の展開
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| 16. | (英) (日) 期末テスト
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| ○評価 (必須): | □ | (英) (日) 平常点(授業への参加状況，演習の解答，レポートの内容など)と試験(中間·期末テスト)の成績を総合して評価する．なお，平常点と試験成績との割合は4:6とする．
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| ○JABEE合格 (任意): |
| ○JABEE関連 (任意): |
| ○対象学生 (任意): | □ | 開講コース学生のみ履修可能
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| ○教科書 (必須): | 1. | (英) (日) 化学工学会編「基礎化学工学」培風館
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| ○参考資料 (推奨): | 1. | (英) (日) 講義中に紹介する．
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| ○URL (任意): |
| ○連絡先 (推奨): | 1. | 加藤 雅裕 ([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.理工学域.応用化学系.化学プロセス工学分野]/[徳島大学.理工学部.理工学科.応用化学システムコース.化学プロセス工学講座])
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| ○科目コード (推奨): |
| ○備考 (任意): | 1. | (英) (日) 自分の計算機は自由に使えるようにしておくこと．
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【授業概要】(2006/微粒子工学)
【教育プログラム】…(2)