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登録内容 (EID=114557)

EID=114557EID:114557, Map:0, LastModified:2011年4月11日(月) 16:25:32, Operator:[大家 隆弘], Avail:TRUE, Censor:0, Owner:[[教務委員会委員長]/[徳島大学.総合科学部]], Read:継承, Write:継承, Delete:継承.
種別 (必須): 総合科学部 (授業概要) [継承]
入学年度 (必須): 西暦 2005年 (平成 17年) [継承]
名称 (必須): (英) (日) 人間と文化(人間理解の諸方法) (読) にんげんとぶんか にんげんりかいのしょほうほう
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コース (必須): 1.2005/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科]/[学士課程] [継承]
担当教員 (必須): 1.長積 仁
肩書 (任意):
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2.掛井 秀一 ([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.社会総合科学域.地域情報系.情報・表現分野]/[徳島大学.総合科学部.社会総合科学科.地域創生コース])
肩書 (任意):
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3.鳥羽 耕史
肩書 (任意):
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4.佐藤 健二 ([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.社会総合科学域.人間科学系.心理学分野]/[徳島大学.総合科学部.社会総合科学科.心身健康コース])
肩書 (任意):
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単位 (必須): 2 [継承]
目的 (必須): (英)   (日) 「人間」を理解するということは,我々に課せられた永遠の課題といえる.人間を理解するためには,単に個人レベルの問題に留まらず,他者や集団,また社会や民族,国家といった領域にまで目を向ける必要がある.同時に,人間という存在そのものや,人間が起こす行動,また人間を取り巻く環境など,社会で生起する現象は複雑かつ多岐に渡るため,多面的なアプローチと理解が求められる. そこでこのクラスでは,まず「主観性-客観性」「個別(特殊)性-普遍性」といったことを手がかりに,人間理解に必要な視座や方法論について考える.その後,3つのテーマで論じられる様々な学問領域の知見をもとに,人間と文化のつながりを客観的かつ総合的に理解することを目的とする.   [継承]
概要 (必須): (英)   (日) 人間を理解するとはどういうことかを考える.   [継承]
キーワード (推奨):
先行科目 (推奨):
関連科目 (推奨):
注意 (任意): (英)   (日) 授業終了時に授業内容に関する感想·批判·意見·質問を200字程度で毎回提出してもらう.質問や発言(授業終了後の感想)など,積極的に授業に参画することを望む.   [継承]
目標 (必須): 1.(英)   (日) 人間理解を目的とする諸科学が用いる多様な方法の特色と性格をつかむ.  
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計画 (必須): 1.(英)   (日) 1.人間理解の「客観性」  
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2.(英)   (日) 佐藤:臨床心理学は個人をどのようにして客観的に理解するか?―客観性と普遍性―  
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3.(英)   (日) 鳥羽:アヴァンギャルドのリアリズム―ピカソはリアルか?―  
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4.(英)   (日) 掛井:情報理論の主観と客観  
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5.(英)   (日) 2.マスメディアとインターネットのリテラシー  
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6.(英)   (日) 鳥羽:近代日本のジャーナリズム―雑誌と検閲の問題―  
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7.(英)   (日) 長積:スポーツ映像とスポーツ記事の社会的影響:氾濫する情報をどう読み取るか?  
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8.(英)   (日) 掛井:デジタルメディアの歴史とポスト情報社会  
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9.(英)   (日) 前半のまとめと討論会1  
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10.(英)   (日) 3.アイデンティティについて  
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11.(英)   (日) 鳥羽:文学に見るアイデンティティ―「近代的自我」の確立と溶解―  
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12.(英)   (日) 佐藤:アイデンティティの形成と障害―発達段階説と多重人格を中心として―  
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13.(英)   (日) 長積:スポーツとアイデンティティ―個人·集団·社会の顔となるスポーツと人間の結びつき―  
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14.(英)   (日) 4.個人·集団·社会  
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15.(英)   (日) 掛井:自己創発による集団秩序の生成  
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16.(英)   (日) 長積:個人の集団に対するかかわり方の機微―個人と組織を活かすリーダーシップとは?  
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17.(英)   (日) 佐藤:個人が社会で生きる上で必要なこと―心理学からのアプローチ―  
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18.(英)   (日) 後半のまとめと討論会2  
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評価 (必須): (英)   (日) 評価は,出席状況,授業後に行うミニレポート,そして最終レポートの3つによって総合的に評価を行う.   [継承]
再評価 (必須): (英)   (日) 行わない.   [継承]
教科書 (必須): 1.(英)   (日) 必要に応じ,資料を配布する.参考図書等は,授業中に紹介する.   [継承]
参考資料 (推奨):
URL (任意):
連絡先 (推奨): 1.長積 仁
オフィスアワー (任意): (英)   (日) 授業開講時間外に随時対応する   [継承]
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2.掛井 秀一 ([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.社会総合科学域.地域情報系.情報・表現分野]/[徳島大学.総合科学部.社会総合科学科.地域創生コース])
オフィスアワー (任意): (英)   (日) 水曜日5·6(他の時間帯でもメイル等で連絡の上随時訪問可)   [継承]
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3.鳥羽 耕史
オフィスアワー (任意): (英)   (日) 火曜日13時30分∼14時30分   [継承]
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4.佐藤 健二 ([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.社会総合科学域.人間科学系.心理学分野]/[徳島大学.総合科学部.社会総合科学科.心身健康コース])
オフィスアワー (任意): (英)   (日) 木曜日昼休み   [継承]
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科目コード (推奨):
備考 (任意):

標準的な表示

和文冊子 ● 人間と文化(人間理解の諸方法) / 人間と文化(人間理解の諸方法)
欧文冊子 ● 人間と文化(人間理解の諸方法) / 人間と文化(人間理解の諸方法)

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