| EID=102828 | EID:102828,
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LastModified:2011年4月11日(月) 15:37:16,
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Owner:[[センター長]/[徳島大学.全学共通教育センター]],
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| ○種別 (必須): | □ | 全学共通教育 (授業概要)
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| ○入学年度 (必須): | □ | 西暦 2004年 (平成 16年)
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| ○名称 (必須): | □ | (英) (日) 基礎物理学 (読) きそぶつりがく
| ○題目 (必須): | □ | (英) (日) 基礎物理学f·力学概論 (読)
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| ○形態 (推奨): |
| ○コース (必須): | 1. | 2004/[徳島大学]/基礎教育科目/[共通教育]
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| ○担当教員 (必須): | 1. | 若泉 誠一
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| ○単位 (必須): | □ | 2
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| ○目的 (必須): | □ | (英) (日) 日常的な目に見える世界(巨視的世界ともマクロな世界ともいう)における野球ボールなどの, 物体の運動を解いて理解するための方法であるニュートン力学を学ぶ．分子生物学などを専門学科で学習するうえで, 物理学はその基礎となる．力学はその物理学の中でも最も基本的な分野である．
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| ○概要 (必須): | □ | (英) (日) ニュートン力学を次の方法で学ぶ．まず, 速度, 加速度を導入する．次に, ニュートンの運動の3法則を解説し, 運動方程式を用いて種々の運動を解き, 特に重力による物体の運動を理解する．さらに, 運動の保存量であるエネルギー,運動量, 角運動量を導入して, その保存則を用いて運動を解く方法を紹介する．授業では, 例題を多く用いて, 実際の運動を数値的な面から理解することをめざす．
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| ○キーワード (推奨): |
| ○先行科目 (推奨): |
| ○関連科目 (推奨): |
| ○注意 (任意): | □ | (英) (日) 授業中でもオフィスアワーの時間でも, 質問や討論をおおいに歓迎します．
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| ○目標 (必須): | 1. | (英) (日) 1. 運動方程式を用いて, 物体の運動を解くことができる．そして, 得られた数値の意味するところを理解できる．
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| 2. | (英) (日) 2. 運動の保存量を用いて物体の運動が解ける．
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| ○計画 (必須): | 1. | (英) (日) 1 座標系
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| 2. | (英) (日) 2 ベクトル
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| 3. | (英) (日) 3 速度
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| 4. | (英) (日) 4 加速度
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| 5. | (英) (日) 5 ニュートンの運動の3法則
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| 6. | (英) (日) 6 落下運動
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| 7. | (英) (日) 7 放物運動
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| 8. | (英) (日) 8 単振子
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| 9. | (英) (日) 9 仕事とエネルギー
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| 10. | (英) (日) 10 エネルギー保存則
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| 11. | (英) (日) 11 運動量とその保存則
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| 12. | (英) (日) 12 角運動量とその保存則
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| 13. | (英) (日) 13 中心力のもとでの運動
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| 14. | (英) (日) 14 剛体の運動
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| 15. | (英) (日) 15 学期末試験
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| ○評価 (必須): | □ | (英) (日) 学期末試験, レポートにより総合的に評価する．評価の割合は, 学期末試験 70%, レポー, ト 30%である．
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| ○再評価 (必須): | □ | (英) (日) 有
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| ○対象学生 (不用): | □ | (英) (日) (工(生)1年)
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| ○教科書 (必須): | 1. | (英) (日) 服部敏彦·水野清著 「物理学の世界」 学術図書出版社 2001年 2,000円
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| ○参考資料 (推奨): |
| ○URL (任意): |
| ○連絡先 (推奨): | 1. | 若泉 誠一
| ○オフィスアワー (任意): | □ | (英) (日) 毎週 水曜日 16時20分∼18時30分 若泉研究室(大学開放実践センター3階)，E-Mail: wakaizum@cue.tokushima-u.ac.jp
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| ○科目コード (推奨): |
| ○備考 (任意): | 1. | (英) (日) 開講学期:前
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| 2. | (英) (日) 2004年度は，水 7·8 開講
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【教育プログラム】…(1)