徳島大学 教育・研究者情報データベース(EDB)

1. 講義

1. 2003/[徳島大学.工学部.生物工学科]/[昼間コース]

1. 若泉 誠一

   肩書	任意	教授([教職員.教員.本務教員]/[常勤])

(日) われわれの世界において電気的現象，磁気的現象は，枚挙にこと欠かない．朝起きてポットで湯をわかす，レンジで食べ物を温める，ラジカセで音楽を聴く，携帯電話で友達と話す．これらはすべて電気的，磁気的作用を用いている．人間が生きているのも，体内の種々のシステムにおける電気的な作用によっている．このような電気的，磁気的現象を理解し，その背後にある電磁気的な法則を学ぶことを目的とする．

(日) まず，電気における力のはたらき方，電気的な力の場である電場の考え方，電気的位置エネルギーである電位について学ぶ．次に，電気回路の素子であるコンデンサー，電気の流れである電流，抵抗器について解説する．さらに，磁気の間の力，磁場，電流のつくる磁場，電磁誘導，電磁波について学ぶ．授業では，例題を多く用いて，現象を理解できるように努める．また，演習問題を出し，レポートにして次の授業のときに提出してもらう．

1. (日) 1. 電気的，磁気的現象を理解し，その背後にある法則を理解できるようにする． 2. 法則を用いて計算をおこない，現象を数値的に表せるようにする．

1. (日) 電気量とその間にはたらく電気力，クーロンの法則

2. (日) 電場の導入

3. (日) 電場の強さを求めるガウスの法則

4. (日) 電位

5. (日) コンデンサーとその容量

6. (日) コンデンサーの接続

7. (日) 誘電体

8. (日) 誘電体中の電束密度

9. (日) 磁気と磁気量，磁気力に関するクーロンの法則，磁場

10. (日) 磁場と磁束密度

11. (日) 電流とオームの法則

12. (日) 抵抗器の接続，消費電力

13. (日) 定常電流のつくる磁場

14. (日) 磁場中の電流にはたらく力

15. (日) 電磁誘導，電磁波

16. (日) 期末試験

(日) 期末試験(70%)，レポート·小テスト(30%)により総合的に評価する．

(日) 期末試験(70%)，レポート·小テスト(30%)により総合的に評価し，60%以上の得点を得たものを合格とする．

1. (日) 服部敏彦·水野清共著 「物理学の世界」 学術図書出版社 2001年

1. 若泉 誠一

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