徳島大学 教育・研究者情報データベース(EDB)

Education and Research Database (EDB), Tokushima University

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著作: Ogasawara Kazuyoshi/[沼田 周助]/Hasegawa Naomi/[中瀧 理仁]/Makinodan Manabu/Ohi Kazutaka/Takeshima Masahiro/Tsuboi Takashi/Hashimoto Naoki/Onitsuka Toshiaki/Muraoka Hiroyuki/Hori Hikaru/Ichihashi Kayo/Inagaki Takahiko/Yasui-Furukori Norio/Hishimoto Akitoyo/Sugiyama Nobuhiro/Fukumoto Kentaro/Nagasawa Tatsuya/Matsumoto Junya/Takaesu Yoshikazu/Furihata Ryuji/Nemoto Kiyotaka/Nakamura Toshinori/Usami Masahide/Miura Kenichiro/Fujimoto Michiko/Tagata Hiromi/Yamada Hisashi/Komatsu Hiroshi/Ochi Shinichiro/Atake Kiyokazu/Katsumoto Eiichi/Kido Mikio/Kishimoto Taishiro/Suwa Taro/Yamamura Satoshi/[伊賀 淳一]/Iida Hitoshi/Inada Ken/Watanabe Koichiro/Hashimoto Ryota/Subjective assessment of participants in education programs on clinical practice guidelines in the field of psychiatry./[Neuropsychopharmacology Reports]

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396333
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2023年5月15日(月) 13:44:42
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沼田 周助
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沼田 周助
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種別 必須 学術論文(審査論文)
言語 必須 英語
招待 推奨
審査 推奨
カテゴリ 推奨
共著種別 推奨
学究種別 推奨
組織 推奨
著者 必須
  1. (英) Ogasawara Kazuyoshi
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  2. 沼田 周助([徳島大学.大学院医歯薬学研究部.医学域.医科学部門.内科系.精神医学]/[徳島大学.病院.診療科.脳·神経·精神科.精神科神経科])
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  3. (英) Hasegawa Naomi
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  4. 中瀧 理仁([徳島大学.大学院医歯薬学研究部.医学域.先端医学教育研究プロジェクト]/[徳島大学.大学院医歯薬学研究部.医学域.医科学部門.内科系.精神医学]/[徳島大学.病院.診療科.脳·神経·精神科.精神科神経科])
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  5. (英) Makinodan Manabu
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  6. (英) Ohi Kazutaka
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  7. (英) Takeshima Masahiro
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  8. (英) Tsuboi Takashi
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  9. (英) Hashimoto Naoki
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  10. (英) Onitsuka Toshiaki
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  11. (英) Muraoka Hiroyuki
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  12. (英) Hori Hikaru
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  13. (英) Ichihashi Kayo
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  14. (英) Inagaki Takahiko
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  15. (英) Yasui-Furukori Norio
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  16. (英) Hishimoto Akitoyo
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  17. (英) Sugiyama Nobuhiro
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  18. (英) Fukumoto Kentaro
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  19. (英) Nagasawa Tatsuya
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  20. (英) Matsumoto Junya
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  21. (英) Takaesu Yoshikazu
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  22. (英) Furihata Ryuji
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  23. (英) Nemoto Kiyotaka
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  24. (英) Nakamura Toshinori
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  25. (英) Usami Masahide
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  26. (英) Miura Kenichiro
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  27. (英) Fujimoto Michiko
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  28. (英) Tagata Hiromi
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  29. (英) Yamada Hisashi
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  30. (英) Komatsu Hiroshi
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  31. (英) Ochi Shinichiro
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  32. (英) Atake Kiyokazu
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  33. (英) Katsumoto Eiichi
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  34. (英) Kido Mikio
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  35. (英) Kishimoto Taishiro
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  36. (英) Suwa Taro
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  37. (英) Yamamura Satoshi
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  38. 伊賀 淳一
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  39. (英) Iida Hitoshi
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  40. (英) Inada Ken
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  41. (英) Watanabe Koichiro
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
  42. (英) Hashimoto Ryota
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨
題名 必須

(英) Subjective assessment of participants in education programs on clinical practice guidelines in the field of psychiatry.

副題 任意
要約 任意

(英) The Effectiveness of Guidelines for Dissemination and Education in psychiatric treatment (EGUIDE) project, which is a nationwide dissemination and implementation program for clinical practice guidelines (CPGs) in the field of psychiatry, is currently ongoing. In the current study, a subjective assessment of the participants in the EGUIDE programs was assessed using a questionnaire. Then, the relationships between the subjective assessment, the characteristics of the participants, and the clinical knowledge of the CPGs were evaluated. More than 90% of the participants gave a high rating for the components of content, recommendation, knowledge, skill, and adherence, but not for the component of confidence. A positive correlation was found between years of professional experience and the score of confidence. These results suggest that it may be necessary to apply the knowledge and skills of CPGs obtained in the education programs into practice to increase confidence in the proper use of psychiatric therapies based on CPGs.

キーワード 推奨
  1. (英) Humans
  2. 精神医学(psychiatry)
  3. (英) Surveys and Questionnaires
発行所 推奨
誌名 必須 Neuropsychopharmacology Reports([日本神経精神薬理学会])
(eISSN: 2574-173X)
ISSN 任意 2574-173X
ISSN: 2574-173X (eISSN: 2574-173X)
Title: Neuropsychopharmacology reports
Title(ISO): Neuropsychopharmacol Rep
Publisher: John Wiley & Sons Inc.
 (NLM Catalog  (Scopus  (CrossRef (Scopus information is found. [need login])
必須 42
必須 2
必須 221 225
都市 任意
年月日 必須 2022年 3月 10日
URL 任意
DOI 任意 10.1002/npr2.12245    (→Scopusで検索)
PMID 任意 35272393    (→Scopusで検索)
CRID 任意
WOS 任意
Scopus 任意
評価値 任意
被引用数 任意
指導教員 推奨
備考 任意
  1. (英) PublicationType: Journal Article

  2. (英) PublicationType: Research Support, Non-U.S. Gov't