徳島大学 教育・研究者情報データベース(EDB)

Education and Research Database (EDB), Tokushima University

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著作: [谷岡 広樹]/矢野 里奈//Development and Evaluation of Quizzes Aimed at Quantifying Computational Thinking/Proceedings of IIAI-AAI2021/[谷岡 広樹]/[松浦 健二]

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EID
376197
EOID
1009624
Map
0
LastModified
2021年7月18日(日) 17:43:55
Operator
谷岡 広樹
Avail
TRUE
Censor
0
Owner
谷岡 広樹
Read
継承
Write
継承
Delete
継承
種別 必須 国際会議
言語 必須 英語
招待 推奨
審査 推奨 Peer Review
カテゴリ 推奨 研究
共著種別 推奨 学内共著(徳島大学内研究者との共同研究 (学外研究者を含まない))
学究種別 推奨 博士前期課程学生による研究報告
組織 推奨
  1. 徳島大学.創成科学研究科.理工学専攻.知能情報システムコース(創成科学研究科)(2020年4月1日〜)
  2. 徳島大学.情報センター(2010年7月1日〜)
著者 必須
  1. 谷岡 広樹([徳島大学.情報センター]/[徳島大学.工学部.知能情報工学科]/[徳島大学.創成科学研究科.理工学専攻]/[徳島大学.デザイン型AI教育研究センター])
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨 ****
  2. (英) Yano Rina / (日) 矢野 里奈 / (読) やの りな
    役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨 ****
  3. 役割 任意
    貢献度 任意
    学籍番号 推奨 ****
題名 必須

(英) Development and Evaluation of Quizzes Aimed at Quantifying Computational Thinking

副題 任意
要約 任意

(英) Programming education will be compulsory in elementary schools in Japan from 2020, but it is still little information on how to measure the effects of lessons conducted for students. In this study, to measure objectively and quantitatively the educational effect of programming education, we developed 30 quizzes of measuring the ability of computational thinking. In this paper, focusing on the programming experience of college students and above, we confirmed the measurable ability using these quizzes.

キーワード 推奨
  1. (英) learning analytics
  2. (英) programming education
  3. (英) computational thinking
発行所 推奨
誌名 必須 (英) Proceedings of IIAI-AAI2021
ISSN 任意
必須 ---
必須 ---
必須 188 191
都市 必須 オンライン(Online)
年月日 必須 2021年 7月 11日
URL 任意
DOI 任意
PMID 任意
NAID 任意
WOS 任意
Scopus 任意
評価値 任意
被引用数 任意
指導教員 推奨
  1. 谷岡 広樹([徳島大学.情報センター]/[徳島大学.工学部.知能情報工学科]/[徳島大学.創成科学研究科.理工学専攻]/[徳島大学.デザイン型AI教育研究センター])
  2. 松浦 健二([徳島大学.情報センター]/[徳島大学.理工学部.理工学科.情報光システムコース.情報工学講座])
備考 任意
  1. (日) KAKEN:(C) 18K11572

  2. (英) 4pages