著作: [福森 崇貴]/黒田 宙見/Ito Masaya/Kashimura Masami/Effect of guided, structured, writing program on self-harm ideations and emotion regulation./[The Journal of Medical Investigation : JMI]
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| 言語 | 必須 | 英語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 審査 | 推奨 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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| 共著種別 | 推奨 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 学究種別 | 推奨 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 組織 | 推奨 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 著者 | 必須 |
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| 題名 | 必須 |
(英) Effect of guided, structured, writing program on self-harm ideations and emotion regulation. |
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| 副題 | 任意 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 要約 | 任意 |
(英) This study presents preliminary evidence that increasing awareness, learning, and reflection about emotions resulting from using a structured writing program is particularly useful for regulating emotions. J. Med. Invest. 64: 74-78, February, 2017. |
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| キーワード | 推奨 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 発行所 | 推奨 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 誌名 | 必須 |
The Journal of Medical Investigation : JMI([徳島大学.医学部])
(pISSN: 1343-1420, eISSN: 1349-6867)
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| 巻 | 必須 | 64 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 号 | 必須 | 1.2 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 頁 | 必須 | 74 78 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 都市 | 任意 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 年月日 | 必須 | 2017年 2月 初日 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| URL | 任意 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| DOI | 任意 | 10.2152/jmi.64.74 (→Scopusで検索) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| PMID | 任意 | 28373633 (→Scopusで検索) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CRID | 任意 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| WOS | 任意 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Scopus | 任意 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 機関リポジトリ | 111090 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 評価値 | 任意 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 被引用数 | 任意 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 指導教員 | 推奨 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 備考 | 任意 |
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