著作: Yamamura Yukio/[森垣 龍馬]/[笠原 二郎]/Yokoyama Hironori/Tanabe Akie/[大北 真哉]/Koizumi Hidetaka/[永廣 信治]/[梶 龍兒]/[後藤 惠]/Dopamine signaling negatively regulates striatal phosphorylation of Cdk5 at tyrosine 15 in mice/[Frontiers in Cellular Neuroscience]
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種別 | 必須 | 学術論文(審査論文) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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言語 | 必須 | 英語 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
招待 | 推奨 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
審査 | 推奨 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
カテゴリ | 推奨 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
共著種別 | 推奨 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
学究種別 | 推奨 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
組織 | 推奨 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
著者 | 必須 |
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題名 | 必須 |
(英) Dopamine signaling negatively regulates striatal phosphorylation of Cdk5 at tyrosine 15 in mice |
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副題 | 任意 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
要約 | 任意 |
(英) Striatal functions depend on the activity balance between the dopamine and glutamate neurotransmissions. Glutamate inputs activate cyclin-dependent kinase 5 (Cdk5), which inhibits postsynaptic dopamine signaling by phosphorylating DARPP-32 (dopamine- and cAMP-regulated phosphoprotein, 32 kDa) at Thr75 in the striatum. c-Abelson tyrosine kinase (c-Abl) is known to phosphorylate Cdk5 at Tyr15 (Tyr15-Cdk5) and thereby facilitates the Cdk5 activity. We here report that Cdk5 with Tyr15 phosphorylation (Cdk5-pTyr15) is enriched in the mouse striatum, where dopaminergic stimulation inhibited phosphorylation of Tyr15-Cdk5 by acting through the D2 class dopamine receptors. Moreover, in the 1-methyl-4-phenyl-1,2,4,6-tetrahydropyridine (MPTP) mouse model, dopamine deficiency caused increased phosphorylation of both Tyr15-Cdk5 and Thr75-DARPP-32 in the striatum, which could be attenuated by administration of L-3,4-dihydroxyphenylalanine and imatinib (STI-571), a selective c-Abl inhibitor. Our results suggest a functional link of Cdk5-pTyr15 with postsynaptic dopamine and glutamate signals through the c-Abl kinase activity in the striatum. |
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キーワード | 推奨 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
発行所 | 推奨 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
誌名 | 必須 |
Frontiers in Cellular Neuroscience(Frontiers Research Foundation)
(eISSN: 1662-5102)
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巻 | 必須 | 7 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
号 | 必須 | 12 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
頁 | 必須 | 1 10 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
都市 | 任意 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
年月日 | 必須 | 2013年 2月 14日 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
URL | 任意 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
DOI | 任意 | 10.3389/fncel.2013.00012 (→Scopusで検索) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
PMID | 任意 | 23420105 (→Scopusで検索) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
CRID | 任意 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
WOS | 任意 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Scopus | 任意 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
評価値 | 任意 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
被引用数 | 任意 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
指導教員 | 推奨 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
備考 | 任意 |
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