徳島大学 教育・研究者情報データベース(EDB)

1. 2010/[徳島大学]/基礎科目群/[共通教育]

1. 大野 隆

   肩書	任意

(日) 専門教育を理解するうえで必要な物理学，特にニュートン力学を中心とする分野の知識と考え方を習得することを目的とする．力学の基本原理と考え方を学ぶことにより，自然の力学現象・物理法則の理解がより容易となることを願う．

(日) 古典力学の初歩を学ぶ．ニュートン力学の基本的な3法則から物体のさまざまな運動がどのように理解されるのかを知る．個々の事象についての問題演習を通して力学理論を理解し，その考え方を身につける．

1. (日) 運動方程式 / (読) うんどうほうていしき
2. (日) 運動の3法則 / (読) うんどうのさんほうそく
3. (日) 運動エネルギー / (読) うんどうえねるぎー
4. (日) 位置エネルギー / (読) いちえねるぎー
5. (日) 仕事 / (読) しごと
6. (日) 釣り合い / (読) つりあい

1. 基礎数学/微分積分学Ⅰ([2010/[徳島大学]/基礎科目群/[共通教育]])

   関連度	任意	1.000000

2. 基礎数学/線形代数学Ⅰ([2010/[徳島大学]/基礎科目群/[共通教育]])

   関連度	任意	0.500000

(日) 暗記よりも理解である．そのためには，前回の授業内容をよく理解しておくことが必要である．理解の一助として小テストをできる限り行う．高校での物理の未履修者は，高校のテキストを通読しておくことをおすすめする．

1. (日) 物体の運動を表す速度および加速度について理解し，運動方程式を用いて簡単な物体の運動を理解する．

2. (日) 運動方程式を立て，微分・積分の技法を用いて解けるようになる．その際，初期条件の意味を理解する．

3. (日) 仕事と運動エネルギー，位置エネルギーの関係，力学的エネルギーの増減との関係を理解する．

1. (日) 力とベクトル

2. (日) 大きさを無視した物体，大きさがある物体の釣り合い

3. (日) 速度と加速度

4. (日) ニュートンの運動の法則

5. (日) 運動方程式

6. (日) 一様な重力など一定の力の下での運動

7. (日) 速度に比例する抵抗力がある場合の運動

8. (日) 変位に比例する復元力がある場合の運動

9. (日) 接線加速度と法線加速度

10. (日) 円運動，単振り子，エネルギー積分

11. (日) 仕事と運動エネルギー

12. (日) 仕事と位置エネルギー，力学的エネルギーの変化

13. (日) 力積と運動量変化

14. (日) 力のモーメントと角運動量の変化，剛体の平面運動

15. (日) 学期末試験

16. (日) まとめ

(日) 演習，レポート，小テスト:30%，期末テスト:70%

(日) 有

1. (日) 「物理学通論I」，原_康夫著，学術図書，2100円

1. (日) 岩波物理入門コース 「力学」， 戸田盛和著， 岩波書店

1. 大野 隆

   オフィスアワー	任意