徳島大学 教育・研究者情報データベース(EDB)

1. 2009/[徳島大学.人間·自然環境研究科.臨床心理学専攻]/必修科目/[修士課程]

1. 佐藤 健二([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.社会総合科学域.人間科学系.心理学分野]/[徳島大学.総合科学部.社会総合科学科.心身健康コース])

   肩書	任意

2. 山本 真由美

   肩書	任意

(日) クライエントの心理学的問題を適切に理解するための技法を身につけることを目的とする．そのために心理査定(アセスメント)法の基礎理論を学ぶと同時に質問紙法と発達検査を中心にいくつかの心理テストを大学院生同士相互にあるいは心理臨床の場で実施し，報告書(心理検査所見)作成までを実践する．

(日) 心理査定法の習得

1. (日) 心理査定
2. (日) 質問紙法
3. (日) 発達検査

1. 心理学実験実習I([2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.人間行動コース.心理学サブコース]/[学士課程]]/->授業概要[2008/心理学実験実習I])

   必要度	任意	0.500000

2. 心理学実験実習II([2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.人間行動コース.心理学サブコース]/[学士課程]]/->授業概要[2008/心理学実験実習II])

   必要度	任意	0.500000

1. 臨床心理実習I([2009/[徳島大学.人間·自然環境研究科.臨床心理学専攻]/必修科目/[修士課程]]/->授業概要[2008/臨床心理実習I])

   関連度	任意	0.700000

2. 臨床心理実習II([2009/[徳島大学.人間·自然環境研究科.臨床心理学専攻]/必修科目/[修士課程]]/->授業概要[2008/臨床心理実習II])

   関連度	任意	0.700000

(日) 積極的に参加し，主体的に取り組んむことを期待する． 前半部分は佐藤が，後半部分は山本が担当する．

1. (日) 適切な心理査定を行える技術と能力を身につける．

1. (日) ガイダンス

2. (日) 臨床心理査定の概要

3. (日) 質問紙法の概要

4. (日) 性格査定に関する質問紙法演習(1)YG性格検査

5. (日) 性格査定に関する質問紙法演習(2)TEG

6. (日) 症状査定に関する質問紙法演習(CMI)

7. (日) 行動の査定と行動分析(不安を例として)

8. (日) 診断基準，構造化面接，認知査定(抑うつを例として)

9. (日) 報告書の作成方法

10. (日) 発達検査とは

11. (日) 新版K式発達検査

12. (日) ウェクスラー式知能検査

13. (日) ビネー式知能検査

14. (日) 長谷川式簡易知能評価スケール

15. (日) 神経心理学的検査(WCST，BGT)

16. (日) レポートの解説

(日) 受講姿勢と報告書によって評価する．

1. (日) 下中順子編 臨床心理学全書6 臨床心理査定技法1 誠信書房

2. (日) 臨床心理学②診断と見立て 氏原寛・成田義弘共編 培風館 2000

1. 佐藤 健二([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.社会総合科学域.人間科学系.心理学分野]/[徳島大学.総合科学部.社会総合科学科.心身健康コース])

   オフィスアワー	任意	(日) オフィスアワー:木曜日昼休み，研究室:3号館3S05, Eメールアドレス:satoken@ias.tokushima-u.ac.jp

2. 山本 真由美

   オフィスアワー	任意