徳島大学 教育・研究者情報データベース(EDB)

1. 2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.アジア研究コース.日本文化研究サブコース]/[学士課程]
2. 2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.文化情報サブコース]/[学士課程]
3. 2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.哲学·思想サブコース]/[学士課程]
4. 2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.歴史·社会サブコース]/[学士課程]

1. 三隅 友子

   肩書	任意	教授([教職員.教員.本務教員]/[常勤])

(日) 実際の教室で学生を対象に日本語教育の実習を行う．効果的な教授方法やクラス運営を学ぶ．

(日) 日本語教育の演習

1. (日) 演習
2. (日) 実習

1. 日本語教育方法論I([2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.アジア研究コース.日本文化研究サブコース]/[学士課程]]/[2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.文化情報サブコース]/[学士課程]]/[2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.哲学·思想サブコース]/[学士課程]]/[2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.歴史·社会サブコース]/[学士課程]]/->授業概要[2008/日本語教育方法論I])

   必要度	任意

2. 日本語教育方法論II([2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.アジア研究コース.日本文化研究サブコース]/[学士課程]]/[2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.文化情報サブコース]/[学士課程]]/[2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.哲学·思想サブコース]/[学士課程]]/[2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.歴史·社会サブコース]/[学士課程]]/->授業概要[2008/日本語教育方法論II])

   必要度	任意

3. 日本語教授法I([2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.アジア研究コース.日本文化研究サブコース]/[学士課程]]/[2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.文化情報サブコース]/[学士課程]]/[2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.哲学·思想サブコース]/[学士課程]]/[2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.歴史·社会サブコース]/[学士課程]]/->授業概要[2008/日本語教授法I])

   必要度	任意

4. 日本語教授法II([2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.アジア研究コース.日本文化研究サブコース]/[学士課程]]/[2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.文化情報サブコース]/[学士課程]]/[2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.哲学·思想サブコース]/[学士課程]]/[2009/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.歴史·社会サブコース]/[学士課程]]/->授業概要[2008/日本語教授法II])

   必要度	任意

(日) 受講者は，日本語教育方法論及び日本語教授法，あるいは日本語教育関連の授業を既に受講し，単位を取得していることが望まれる．内容上多くの人数受け入れが不可能なこともある.受講前に必ず担当者と面談をすること．また授業時以外にも活動をすることを念頭にいれておくこと．

1. (日) ガイダンス

2. (日) 教案の作成(1)

1. (日) ガイダンス

2. (日) 教案の作成(1)

3. (日) 教案の作成(2)

4. (日) 実習計画

5. (日) 日本語教育実習(1)

6. (日) 日本語教育実習(2)

7. (日) 日本語教育実習(3)

8. (日) 日本語教育実習(4)

9. (日) 日本語教育実習(5)

10. (日) 日本語教育実習(6)

11. (日) 日本語教育実習(7)

12. (日) 日本語教育実習(8)

13. (日) 日本語教育実習(9)

14. (日) 日本語教育実習(10)

15. (日) 日本語教育実習(11)

16. (日) 振り返り

(日) 本授業の成績評価は，出席·授業への取り組み，教案の作成，実習の内容などを総合して行う．

(日) 無

1. (日) 授業中に指示する

1. 三隅 友子

   オフィスアワー	任意	(日) 水曜日午前 メール等で連絡があれば適宜相談に応じる