徳島大学 教育・研究者情報データベース(EDB)

1. 講義形式とポートフォーリオ形式の併用

(日) 動物，特にマウスの遺伝子操作とその表現型の解析について学習する．

(日) (1)「実験はどうデザインするのか?」，「得られたマウスのどこを見たらいいのか?」，これらの疑問に答える． (2)あらゆるマウス変異体作製法とその解析について，どの段階からでも利用可能． (3)体系的アプローチで，各段階のツボが，実験に先立ってわかる． (4)初心者にも専門家にも役立つ情報． (5)ターゲティングでも，リソースでも利用する情報

1. (日) マウス
2. (日) 遺伝子操作
3. (日) 表現型解析
4. (日) 機能解析
5. (日) トランスジェニック技術

1. (日) マウスの遺伝子解析の方法を習得する

1. (日) マウスの遺伝子解析法の現状

2. (日) ミュータントを得る方法

3. (日) 遺伝子ターゲティング

4. (日) 表現型をみいだすには

5. (日) ミュータントを維持する

6. (日) 表現型解析:出生前致死

7. (日) 表現型解析:出生後表現型

8. (日) 中間試験

9. (日) ドミナントエフェクト(優性の影響)

10. (日) キメラの解析法

11. (日) 刷り込み遺伝子について

12. (日) RNA干渉法について

13. (日) マイクロRNAについて

14. (日) 網羅的な遺伝子の解析法について

15. (日) マウス遺伝子解析の将来

16. (日) 期末試験

(日) 中間試験(40%)，期末試験(40%)，レポート(20%)の成績により評価する．

1. (日) マウス表現型解析 大内 淑代 井関 祥子訳 メディカルサイエンスインターナショナル

1. (日) プリントを配布

1. 野地 澄晴([徳島大学])

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