徳島大学 教育・研究者情報データベース(EDB)

(日) 各種光デバイスの動作原理を理解でき，その応用力を身に付けることを目的·目標とする．

(日) 光検出デバイス，太陽電池，撮像デバイス，表示デバイスについての動作原理，互いの関連性，応用分野について述べる．

1. (日) 各種光検出デバイスの動作原理が理解できる．

2. (日) 太陽電池の動作原理が理解できる．

3. (日) 各種撮像デバイスの動作原理が理解できる．

4. (日) 各種表示デバイスの動作原理が理解できる．

1. (日) 光検出デバイスの性能指数

2. (日) 光導電素子

3. (日) ホトダイオード

4. (日) アバランシェホトダイオードと光電子増倍管

5. (日) 太陽電池の原理1

6. (日) 太陽電池の原理2

7. (日) 実際の太陽電池1

8. (日) 実際の太陽電池2

9. (日) 中間試験

10. (日) 撮像デバイスの原理と撮像管

11. (日) 固体撮像デバイス1

12. (日) 固体撮像デバイス2

13. (日) ブラウン管

14. (日) 液晶ディスプレイ

15. (日) プラズマディスプレイとエレクトロクロミックディスプレイ

16. (日) 期末試験

(日) 講義毎に毎回実施するミニテスト，講義への取り組み状況，中間試験，期末試験によって評価する．ミニテスト;36%，講義への取り組み状況;14%，中間試験;25%，期末試験;25%とする．全体で60%以上を合格とする．なお，ミニテストは，講義の始めに前回の講義内容の重要ポイントを5分-10分で実施する．さらに，講義終了時に，講義で重要と思われた点，わかりにくかった点を提出させ，次回の講義にフィードバックさせる．

(日) 単位合格と同一．

(日) 光応用工学科の学習目標 B

1. (日) 光エレクトロニクスデバイス(針生尚，単著，倍風館)

1. (日) 参考書:光デバイス(末松安晴，単著，コロナ社)，光デバイス演習(末松安晴，上林利生，共著，コロナ社)

1. (日) TEL:088-656-9410，E-mail: fukui@opt.tokushima-u.ac.jp

   オフィスアワー	任意

1. (日) 馴染みのない言葉，概念が数多く出てくるので，戸惑うことが多いかもしれない．かならず復習をして言葉，概念に馴染めるよう努力することが必要である．