徳島大学 教育・研究者情報データベース(EDB)

1. 講義および演習

1. 2007/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.人間行動コース.心理学サブコース]/[学士課程]
2. 2007/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.人間行動コース.ウェルネス行動科学サブコース]/[学士課程]

1. 佐野 勝德

   肩書	任意	教授([教職員.教員.本務教員]/[常勤])

(日) 生理心理学は，主に生理学的諸手法を用いて脳と行動の関係等を研究し，人間の行動や，心のはたらきを理解しようとする基礎心理学の一領域です．近年，その成果が広く応用，心理学の分野に援用されるようになってきています．これらを視野に入れながら，授業を進めます．授業の形態は，学生によるグループ発表を中心とするチュートリアル形式です．

(日) 脳と心の関係を学び，その臨床心理への可能性を探ります．

1. (日) 心の科学
2. (日) 認知脳科学
3. (日) 生物時計
4. (日) 神経心理学

1. 学習心理学([2007/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.人間行動コース.心理学サブコース]/[学士課程]]/[2007/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.人間行動コース.ウェルネス行動科学サブコース]/[学士課程]])

   必要度	任意	0.800000

1. ストレス心理学([2007/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.人間行動コース.心理学サブコース]/[学士課程]]/[2007/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.人間行動コース.ウェルネス行動科学サブコース]/[学士課程]])

   関連度	任意	0.700000

(日) レポートの出来具合で授業の良し悪しが決まります．皆さんの主体的·積極的な参加を希望します．

1. (日) 次の3点を目標とします．

2. (日) (1)与えられたテーマについて，グループで調べ，グループでまとめてレポートを作成する力を身に つけること．

3. (日) (2)調べた内容を一定時間内に分かりやすく発表する力を身につけること．

4. (日) (3)これらを通して，生理心理学に関する基礎知識を身につけること．

1. (日) 生理心理学の概要

2. (日) 生理心理学の研究法

3. (日) 脳と心の不思議な関係(1)

4. (日) 脳と心の不思議な関係(2)

5. (日) 生体生活リズムー早寝・早起き・朝ご飯

6. (日) 小グループに分かれ，グループ毎にテーマを設定する

7. (日) グループ毎にレポートの作成

8. (日) グループ毎にレポートの作成

9. (日) グループ発表(1)

10. (日) グループ発表(2)

11. (日) グループ発表(3)

12. (日) グループ発表(4)

13. (日) グループ発表(5)

14. (日) グループ発表(6)

15. (日) 総括討論および試験問題の作成(各グループ1問)

16. (日) 試験

(日) レポート発表と期末試験によって評価します．

(日) 原則としてしません．

1. (日) 参考書等は必要に応じ紹介します．

1. 佐野 勝德

   オフィスアワー	任意	(日) 水曜日2時30分から約1時間