徳島大学 教育・研究者情報データベース(EDB)

1. 講義および演習

1. 2007/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.アジア研究コース.日本文化研究サブコース]/[学士課程]
2. 2007/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.アジア研究コース.アジア研究サブコース]/[学士課程]

1. 有馬 卓也

   肩書	任意	教授([教職員.教員.本務教員]/[常勤])

(日) より高度な思想·文学関係の文献を講読しながら，中国の思想·文化を考えていこうというものである．アジア思想基礎研究の次のステップである．一つの文献を歴史·思想·文学·文化という枠組みにとらわれずに理解·把握することの訓練である．

(日) 古代中国における迷信・俗説の研究:本年度の前期は中国古代に存した様々な迷信・俗説について考えてみたい．もちろん，これらは現代的な視点に立った場合に迷信・俗説と断定できるわけで，当時にあっては，重要な意味を持つものであった．前半では土着信仰や道教関連の言説を，後半では仏教系の言説を観ていくことにする．

1. (日) 迷信・俗説 / (読) めいしん ぞくせつ
2. (日) 道教 / (読) どうきょう
3. (日) 仏教 / (読) ぶっきょう

1. アジア思想基礎研究 (前期)([2007/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.アジア研究コース.日本文化研究サブコース]/[学士課程]]/[2007/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.アジア研究コース.アジア研究サブコース]/[学士課程]])

   必要度	任意

2. アジア思想基礎研究 (後期)([2007/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.アジア研究コース.日本文化研究サブコース]/[学士課程]]/[2007/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.アジア研究コース.アジア研究サブコース]/[学士課程]])

   必要度	任意

(日) 演習の形態をとるので，全員が担当することを前提とする．したがって，最高15名を限度としたい．最初に出席者の担当を決め，発表当日までに予習のチェックを行うことを義務づける(授業の際，誤読の訂正の為に時間を浪費することをさけるため)．

1. (日) 中国文化を考える上で重要な事項を理解し，文化理解への基礎的能力を養う．

1. (日) 1，ガイダンス

2. (日) 2,『淮南萬畢術』の検討

3. (日) 3,『淮南子』説林訓の検討

4. (日) 4,『論衡』の検討

5. (日) 5,『太平広記』巻134報応の検討

6. (日) 6,その他

7. (日) 7,まとめ

(日) 演習形式で行うので，出席点と担当の出来具合を総合して評価する．出席は一回につき5点．担当の点数は100点から出席点(授業回数×5)を引いた数字が満点となる．欠席をする場合，あらかじめ連絡を入れること．連絡があった場合の欠席と無断欠席とでは評価が異なるので注意．詳細は第一回目の講義の時に連絡する．

(日) 行わない．

1. (日) 特に教科書·参考書として指定するものはない．授業中に適宜指示する．

1. 有馬 卓也

   オフィスアワー	任意	(日) 随時