徳島大学 教育・研究者情報データベース(EDB)

Education and Research Database (EDB), Tokushima University

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授業概要: 2006/ウェルネスリサーチ演習

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EID
129123
EOID
577565
Map
0
LastModified
2011年4月10日(日) 17:17:52
Operator
大家 隆弘
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TRUE
Censor
0
Owner
[教務委員会委員長]/[徳島大学.総合科学部]
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種別 必須 総合科学部 (授業概要)
入学年度 必須 西暦 2006年 (平成 18年)
名称 必須 (日) ウェルネスリサーチ演習 / (読) ウェルネスリサーチえんしゅう
コース 必須
  1. 2006/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.人間行動コース.ウェルネス行動科学サブコース]/[学士課程]
  2. 2006/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.人間行動コース.心理学サブコース]/[学士課程]
担当教員 必須
  1. 佐藤 充宏([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.社会総合科学域.人間科学系.スポーツ健康分野]/[徳島大学.総合科学部.社会総合科学科.心身健康コース])
    肩書 任意
  2. 長積 仁
    肩書 任意
単位 必須 2
目的 必須

(日) 統計データを用いた分析はウェルネスのマーケティング領域の重要な論証手段である.マーケティング手法を習得するための様々な社会科学調査の基礎的スキルを学ぶ.

概要 必須

(日) ウェルネスのマーケティングにおける社会科学的研究法の学習

キーワード 推奨
先行科目 推奨
関連科目 推奨
注意 任意

(日) 受講者は前提としてWindows操作の基礎的知識をすでに獲得していることが求められる.授業は講義と実習を組み合わせておこない,各回の内容に応じて課題を課す.なお,利用可能な端末の代数によって受講者を制限する場合がある

目標 必須
  1. (日) 社会的な減少を客観的に把握し,統計的な分析手法を用いて,仮説を説得力ある形で提示する能力を身につけることを目指す.

計画 必須
  1. (日) ウェルネスのリアルを探る:研究の観点

  2. (日) 社会問題を形にしてみる:NIEによる問題構造化

  3. (日) ウェルネス調査の設計法:理論の利用

  4. (日) 事例の奥に潜む本質:記述データの取り方

  5. (日) 資料からの推理:ドキュメント解析法

  6. (日) ビデオデータから考える:観察調査/会話分析

  7. (日) 面接調査法

  8. (日) 体系的データを読む

  9. (日) 質問紙調査法

  10. (日) 質問紙調査法

  11. (日) 社会データの計量分析法

  12. (日) 社会データの計量分析法

  13. (日) 社会データの計量分析法

  14. (日) データ結果のまとめ方

  15. (日) データ結果のまとめ方

  16. (日) 総括

評価 必須

(日) 与えられた課題に対して,その完成度を評価する.評価の視点:テーマ選択の着眼点,分析の的確さ,考察の論理性.試験は実施しない.

再評価 必須

(日) なし

教科書 必須
  1. (日) 参考書:今田高俊「社会学研究法「リアリティの捉え方」」有斐閣アルマ

参考資料 推奨
URL 任意
連絡先 推奨
  1. 佐藤 充宏([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.社会総合科学域.人間科学系.スポーツ健康分野]/[徳島大学.総合科学部.社会総合科学科.心身健康コース])
    オフィスアワー 任意

    (日) 初回授業時間に指示する

  2. 長積 仁
    オフィスアワー 任意

    (日) 初回授業時間に指示する

科目コード 推奨
備考 任意