徳島大学 教育・研究者情報データベース(EDB)

1. 2005/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.哲学·思想サブコース]/[学士課程]
2. 2005/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.歴史·社会サブコース]/[学士課程]
3. 2005/[徳島大学.総合科学部.人間社会学科.国際文化コース.文化情報サブコース]/[学士課程]

1. 山口 裕之([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.社会総合科学域.国際教養系.ヨーロッパ分野]/[徳島大学.総合科学部.社会総合科学科.国際教養コース])

   肩書	任意

(日) 我々が何かものを考えるときには，さまざまな知識を前提として考えを組み立てる．そうした，「思考の前提」となっているものについて思考することはきわめて困難である．しかしながら「哲学」の仕事とは，そうした「思考の前提」を問い直し，明るみに出そうとするものであるべきだと私は思う．フーコーの仕事はまさしくそのような試みであった．「哲学書を学ぶこと」は哲学を学ぶ上で重要ではあるが，それは哲学史の知識を身に付けるためにのみ行うのではなく，自ら哲学的に思考するための訓練につながるものでなくてはならない．このような目的のために，『言葉と物』をはじめとするフーコーの諸著作を研究する．

(日) ミッシェル·フーコー研究

(日) たくさん本を読むこと．毎回の授業で，関連する文献を紹介します．また，研究書の巻末には参考文献が掲載されています．それらを入手し，読み，報告すること．一ヶ月にどんなに少なくとも1冊，できれば週に1冊のペースで読むこと．

1. (日) 自ら哲学的に思考する技術を身に付ける．

1. (日) 毎回の授業までに担当の文献を読んできて，授業ではその内容や疑問点，問題点などについて報告すること．その報告をもとに議論します．

2. (日) 桜井哲夫『フーコー 知と権力』講談社について報告．

3. (日) フーコー『言葉と物』新潮社(Michel Foucault, ``Les mots et les choses'', Gallimard)

4. (日) その他，参考文献を読んできてそのつど報告してもらう．

(日) 担当を分担して報告すること，3分の1以上の欠席をしないことが必要条件．報告の内容や発表の様子，議論への参加を見て成績評価する．

(日) なし．

1. (日) 桜井哲夫『フーコー 知と権力』講談社

2. (日) フーコー『言葉と物』新潮社(Michel Foucault, ``Les mots et les choses'', Gallimard)

3. (日) それ以外の文献は授業中に指示する．

1. 山口 裕之([徳島大学.大学院社会産業理工学研究部.社会総合科学域.国際教養系.ヨーロッパ分野]/[徳島大学.総合科学部.社会総合科学科.国際教養コース])

   オフィスアワー	任意	(日) 火曜日15:20∼16:20